发展心理学论文(2)
5．2学会移情，设身处地的为患者着想：护士应成为善解人意的人、富有同情心的人。首先护士要学会神入式倾听，以博得患者及其家属的信任。其次从谈话中别把握患者需求所在，合理的评价他们的想法，弄清楚产生不良情绪的原因、背景。最后，运用经验做出合理方案，从心理上满足患者的需求。在解决问题时，应关注患者情绪改变，调动患者的能动性，不要让病人有忽略的感觉。
综上使我对情绪的理解，有不当之处，敬请指正。
参考文献：1《护理心理学》韩继明著
清华大学出版社2006年8月第一版P117第四段;
2《心理学（公共课）》程正明、高玉祥、郑日昌编著
北京师范大学出版社 2003年6月第三版 P157;
3《普通心理学》修订2版叶奕乾、何存道、梁宁建主编
华东师范大学出版社 2006年7月第五次 P245;
4《护理心理学》刘晓虹主编 上海科学技术出版社 2005年第一版 P187第一段.
