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在2005年教育工作部署会上的讲话

    在~年工作部署会上的讲话
    同志们:
    ~年,我局政工人事工作的基本原则是:围绕xx教育中心工作和赶超目标,坚持以人为本,强化服务,务实敬业,开拓创新,不断开创工作新局面;坚持依法治教,依法行政,依法管理,不断提高基层班子和教师队伍建设水平;坚持从实际出发,分类指导,因校制宜,积极稳妥地推进中小学人事制度改革;坚持以事实为依据,以法律法规为准绳,区分情况,分级负责,归口管理,实事求是地处理好信访问题。
    具体工作中要把握“一条主线”,抓好“两项建设”,突出“三个重点”。即,要把握保持共产党员先进性教育活动这条主线,抓好基层领导班子和教师队伍这两项建设,突出支教工作、竞争上岗和信访稳定这三个重点。
    一、把握“一条主线”
    从05年1月开始,全党上下开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。根据市委的统一部署,今年上半年,局机关首批参加教育活动,下半年,直属学校第二批参加教育活动,农村中小学的教育活动从06年1月开始到6月结束。这次先进性教育活动,是一项重大政治任务,政治性、政策性、程序性都非常强,局机关对此深有感触。各单位要根据市委统一部署,按时按要求组织好本单位的先进性教育活动,要紧密联系学校工作实际和党员队伍现状,把开展先进性教育活动与加强学校领导班子思想政治建设结合起来,与加强师德师风建设结合起来,与加强教育教学管理结合起来,努力做到教育活动每向前推进一步,学校党员干部的思想认识也随之提高一步。要在确保教育活动质量的同时,切实推进教育教学工作和其他各项工作,做到“两手抓,两不误,两促进”。
    二、抓好“两项建设”
    (一)基层领导班子建设。04年,我们对基层领导班子进行了大调整,到现在将近半年了,从了解情况看,调整后各班子进入角色快,工作思路新,师生反响好,尤其是我们在座的各位校长、教委主任,能够严格按照局党委的安排部署,在各自岗位上辛勤耕耘,真抓实干,开拓创新,取得了显著成绩。今年,局里在基层领导班子建设上要着力做好“三抓”。
    一抓教育培训。如今,教育界的观念更新很快,各种新观点层出不穷,作为校长,要想在教育理念上提出自己新的思路和见解,一定不能放松学习。比如在电脑、网络方面,做校长的不一定精通,但要去学、去接触,否则就要落伍,就要落后于时代。但我们有的校长经常坐不住班,总以各种理由外出,不注意研究教育法律法规和学校管理方法,深入课堂、深入教师做得不够。坐不住班就难以有时间去学习,不注重学习就难以提高领导水平,不能深入课堂就难以督促教师学习。今年,局里将加强对基层班子的培训,切实把好我们的“业务关”。一是采劝请进来,走出去”等形式,举办基层领导干部培训班,邀请专家进行讲座,并组织部分校长外出参加业务培训;二是举办“我的教育理念和学校可持续发展”校长论坛活动;三是组织开展一次学校管理现场分析研讨会,共同研讨治校方略;四是对学校领导班子规定学习书籍,写出学习笔记,定期进行交流。年内,局里还要对后备干部工作进行考察,确定一批培养对象,加强理论培训,注重锻炼,切实培养出一支有战斗力的后备干部队伍。
    二抓制度规范。应该看到,我们有的校长在依法治校、依法治教方面还有欠缺,管理不尽科学,方法简单,决策不民主,等等。今年,局里将进一步建立健全校长工作汇报制,每位校长、教委主任要定期向分包工作局长和包校局长汇报工作。各单位要建立校长工作规章制度,坚持民主集中制原则,尤其学校的重要决策、重大经济活动要通过班子成员集体研究决定,不能搞个人说了算。各单位还要实施领导班子制度,每学期末,学校领导班子成员都要在教职工会上进行公开,工作,查找不足,让教职工进行评议,切实增强领导班子的工作责任感和紧迫感。年内,局里还将筹划实施校长、教委主任向局党委制度。
    三抓考核激励。开学第二天,局里就下发了05年岗位目标考核征求意见稿,各单位反馈的都很及时,说明大家对此很重视,今天,局里对04年考核“红旗单位”、“先进单位”进行表彰,年内,还要进行“名校长”评眩我们的目的就是通过考核明确成绩,经验,查找不足,进而促进我们的工作,激励大家的干劲。
    (二)教师队伍建设。04年,局里建立和完善了一些规章制度,出台了《教师请销假制度》、《关于对违反职业道德规范教职工的处罚规定》等文件,教师队伍建设取得了一定成绩,涌现出一大批先进典型。应该承认,全市教师队伍总体是好的,但还存在一些突出问题,有些问题在某些教师身上表现的还很严重,主要体现为:一是职业道德意识淡漠,体罚或变相体罚现象常有发生,以教谋私,借工作之便让家长为自己办私事、吃请现象不同程度的存在,有偿家教变得更为隐蔽。二是责任意识缺乏。有的教师备课不认真,上课不尽力,作业几乎不批改;有的教师对学生漠不关心,有时对发生在自己眼前的学生的不健康现象,也故作视而不见;有的教师不遵守请销假制度,有事不请假,甚至随意旷工,个别单位的极个别教师竟长达两三年未回校上班。三是危机意识不强,创新能力不高,疏于学习,懈于研究。说一个现象,在国家、省市级的教育专业报刊上几乎看不到我们xx教师的研究论文,这能说明什么?值得我们做领导的深思。
    05年,在教师队伍建设上我们要着力做到“三个突出”。
    一是突出抓好师德建设。加强师德建设是教师队伍建设的核心,是一个永恒的主题,其重要性大家都十分清楚,无需我多说。我主要谈谈今年怎么来抓这项工作。首先,要强化学习教育。学什么?国家、省市以及局里制定的一系列有关师德建设的文件,这是必学篇目,今年,局里还将指定一些学习书籍。各单位要建立学习保障制度,统一发放学习笔记,做到学习教育有计划、有安排、有记录、有检查、有落实
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