在全县保持共产党员先进性教育活动工作会议上(2)
第一批次先进性教育基本结束后，各开展单位要安排一定时间认真开展“回头看”活动，经验、查找不足，制定巩固扩大教育活动成果的办法和措施，并报送有关不合格党员处置的案例，提出在全市开展第二批、第三批先进性教育活动的意见和建议。
三、正确解决好“十个问题”，确保全县先进性教育活动沿着正确方向深入扎实推进
一是在方案制定上既要全面把握先进性教育活动的总体要求，又要注意加强对不同行业、不同层次的分类指导。各级各部门在设计实施方案时，除了要有总体的安排布置外，还要根据党政机关、城市基层、农村和企事业单位等不同领域、不同行业党员以及对新经济组织和新社会组织中的党员、流动党员、下岗失业党员和离退休职工党员等的特点进行认真分析，结合自身实际，制定出合理的、可行的实施方案，有针对性地提出党员保持先进性的具体要求，确定各自的重点学习内容和重点解决的问题。
二是在总体目标上既要解决党员和党组织中存在的突出问题，又要努力解决事关群众切身利益的实际问题。这次开展党员先进性教育活动，解决党员队伍和基层党组织中存在的突出问题是重点，也是巩固党的执政基础，加强党的执政能力建设的必然要求。同时，我们又要实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益取得新成效。要努力解决事关群众切身利益的实际问题，坚持以人民满意为核心价值取向，认真为人民谋利益，切实为人民办实事，以实际行动取信于民，进一步密切党群干群关系，切实增进同人民群众的感情，使先进性教育活动成为“人民满意工程”。
三是在工作结合上既要发扬党内民主，激发党员热情，又要注意吸收群众参与，走好群众路线。根据～年省直机关先进性教育的试点经验，机关党员在开展教育活动之初，不少同志自我感觉良好，认为没有多少问题可找，但客观上讲，机关党员中存在的问题不少，人民群众并不满意。因此，在教育活动中要把发扬党内民主，激发党员热情与走好群众路线结合起来，坚持从群众中来、到群众中去，广泛吸收群众参与，广泛听取群众意见，实行开放教育、开门教育，让党员在群众的帮助下抓住找准问题，自觉接受群众的评议和监督，把走群众路线贯穿于教育活动全过程。
四是在教育方式上既要坚持以正面教育、自我教育为主，又要注意抓好开放教育和典型教育。坚持正面教育，就是要层层召开动员大会，深入进行思想发动，激发党员的内动力，引导党员迅速进入状态，把注意力、兴奋点集中到
教育学习上来，加强学习的主动性，实现党员的自我教育。这是党员受教育的主要方式，但同时，我们又要重视开放教育和典型教育的推动作用。实行开放教育，通过发扬党内民主，走群众路线，听取人民群众的意见，请人民群众谈希望、提要求，促使党员主动接受群众监督；抓好典型教育，特别是运用本地区本单位先进典型，用典型的力量启迪激励党员，将进一步引导和教育党员。
五是在工作重点上既要把握“领导干部不是重点”，又要发挥领导干部的表率作用、关键作用。这次先进性教育活动的对象是广大党员，各级党员领导干部要以普通党员身份参加到活动中来，但作为领导干部，要带头参加学习，带头查找问题，带头制定和落实
整改措施，特别是要认真解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题，并认真负责地抓好本地区本部门本单位的先进性教育活动，并带头上，发挥好表率作用和关键作用。
六是在解决问题上既要解决党员思想问题，又要解决党员的实际困难问题。全县有近3万名党员，在我县的各项事业中发挥着模范带头作用，但他们又都是社会的人分散在人民群众中，当然存在这样那样的实际困难。共产党员先进性教育活动不仅要解决好党员的思想问题，还应该解决党员在教育、学习和生活中存在的实际困难，要让他们以饱满的热情参与到这次先进性教育活动中来，以确保全市党员同志在这次教育活动中进一步受到教育。
七是在活动要求上既要把握先进性教育应当实现的目标，又要注意把握通过活动能够达到的目标。这次教育活动要紧紧围绕中央所提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”目标开展，进一步提高全党的
马克思主义理论水平，切实增强广大党员学习“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，使全市党员进一步坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进娶开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，始终保持先进性和纯洁性。同时，我们对活动中能够解决的党员的认识及各个方面的突出问题要认真加以解决，坚持边学边改。对立说立行、立说立改的问题，必须马上解决，立竿见影；对需要一段时间才能解决的问题，要明确整改时限；对情况复杂、涉及面大，一个部门、一个单位难以解决的问题，要及时与相关部门、单位联系协调，采取综合治理的办法加以解决；对暂时解决不了或政策有明确规定不能解决的问题，要向基层和群众说明情况。
八是活动形式上既要注意讲求实效、不搞形式，又要注意丰富活动内容，创新活动形式。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导、推动工作。把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进，让人民群众看到开展教育活动的实际成效。同时，我们还要坚持创新方法，完善机制。开展先进性教育活动既要发扬党的优良传统，又要坚持与时俱进，充分体现时代性，把握规律性，富于创造性。要尊重基层党组织和党员的首创精神，提倡创新性做法，鼓励大胆探索党组织和党员队伍建设的新机制、新方法、新途径，增强教育活动效果。
九是处理党员上既要明确不单独搞一个组织处理阶段，又要坚持从严治党，按正常程序做好不合格党员的处理工作。按照中央要求，这次教育活动不单独搞一个组织处理阶段，对那些不履行党员义务、不具备党员条件，评议为不合格的党员，要多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。对经教育不改、不符合党员条件的或不愿继续当党员的，按照党员“一年一评议一登记”制度，由党员向党组织提出书面登记申请，表明自己保持共产党员先进性的政治态度，再按程序进行审查登记和组织处置；对党员在先进性教育活动中暴露出来的违纪问题，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分，违犯法律的，由有关方面按照规定程序处理。
十是在工作结合上努力做到两不误、两促进，又要集中精力和时间抓好教育活动。各级各部门要把先进性教育活动同推进当前工作紧密结合起来，既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动，也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。要按照中央和盛市、县委的要求做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排，处理好开展教育活动与做好各项工作的关系，真正做到两不误、两促进，集中时间和精力，切实完成好教育活动各个批次、各个阶段的任务
