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区人大机关先进性教育学习动员阶段的述学报告(4)

大党组、人大机关党员先进性的具体要求和不合格党员的具体表现。这些先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、履职能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面的内容,贯穿了“三个代表”重要思想这一主线,体现了与时俱进要求,使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界,增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。
    四、存在的不足和下步打算
    虽然这次我们机关的先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但与中央和省市区委的要求尚存在一定差距,主要表现在四个方面:一是发展不平衡,开展创新活动方法不多,“自选动作”特点不鲜明;二是少数党员,对抓学习与抓工作,抓自身与抓支部,抓个人与抓党员的关系处理不够好,有顾此失彼现象;三是个别党员同志还没完全把自己摆进去,满足于一般性的读了、听了、写了,满足于10000字的笔记3000字的心得完成了就认为完成了任务,潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够;四是机关先教办的同志忙于事务性工作多,抓具体指导和督促帮助不够,及时收集、归纳、提炼经验做法不够。为此,在下步工作中,我们要从五个方面继续努力,抓好落实。一是继续抓好各段的思想发动,确保机关全体党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,着重在运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;四是继续抓好教育的创新工作,努力摸索适应地方人大开展先进性教育的方法、经验,争取能够出一些经验、成果;五是继续抓好工学矛盾的处理,抓好缺课人员的补课工作,保证机关党员集中精力搞教育,防止“虎头蛇尾”、前功尽弃,以巩固良好的教育势头。
    以上述学有不妥之处,请在坐的各位领导和同志们批评指正;对人大的先进性教育活动如何深入开展也请各位领导和同志们提出宝贵意见,特别是请各乡镇街道的代表,请你们转达广大群众,对人大机关今后的教育活动多提意见。因为你们的宝贵意见就是我们努力的方向、前进的动力!!
    谢谢大家!
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