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太原市教育局2006年工作要点

2006年是全面落实太原市经济和社会发展“十一五”规划的开局之年,全市教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高全市人民整体受教育水平为目标,全面树立科学的发展观,继续深化改革,提升质量,促进各级各类教育协调发展,努力办好让人民满意的教育。

一、大力推进标准化建设,促进义务教育均衡发展

1、巩固农村“两基”成果。免除全市农村地区义务教育阶段学生基本杂费,继续做好对城乡贫困家庭子女“两免一补”工作,继续做好进城务工就业农民子女接受义务教育工作。继续做好六周岁儿童入学工作,小学和幼儿园都不得举办任何形式的学前班。2006年,小学入学率和巩固率分别达到99.9%和99.9%;初中入学率和巩固率分别达到99.6%和98.7%,残疾儿童入学率达95%,九年义务教育完成率达到98.5%。

2、完善“以县为主”的管理体制。积极争取县(市、区)党委和政府对教育的支持,使之更好地担负起对本地教育发展规划、经费安排使用、教师和校长人事管理等方面统筹管理的责任,真正做到人、财、事的“以县为主”,保证县级政府和教育行政部门对农村中小学的领导和管理职责,确保教育教学工作的正常运转。

3、全面落实新的农村义务教育经费保障机制。进一步明确各级政府的责任,将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立起各级财政分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。要确保教育经费投入的“三个增长”,逐校足额编制农村中小学经费预算,确保资金安排落实到位;在确保教师工资按时足额发放的同时,安排一定比例的继续教育经费;保证公用经费按照省定标准按时足额拨付到位;建立校舍维修改造资金保障新机制,保证学校必要的建设资金。各级财政转移支付资金等各项用于农村教育的资金要足额到位,专款专用;教育费附加、中小学建设资金要及时足额收取,合理使用。要加大对农村义务教育经费安排和使用情况的监督检查,严格规范学校经费的使用和管理。

4、清徐县等4县区通过“山西省实施义务教育标准化建设县”验收。清徐、晋源、万柏林、小店等4县区要进一步加大工作力度,加强标准化建设,提高办学水平,确保通过省级验收,推进本区域内义务教育均衡发展。尖草坪、阳曲、娄烦等3县区争取2007年通过验收。

二、巩固学前三年教育普及成果,进一步提高办园水平

5、巩固学前教育普及率,规范幼儿园管理。全面落实《太原市学前教育管理条例》,强化各级政府举办学前教育的责任,启动0—3岁婴幼儿早期教育,巩固4—6岁儿童学前教育入园率,推进托幼一体化水平。提高星级幼儿园达标率,一、二星级幼儿园达标率比上一年提高20%。加强示范园和农村中心园建设,充分发挥其示范作用。强化星级幼儿园动态管理机制,积极开展提高教师实践能力的教学观摩与研讨活动。努力解决农村幼儿教师待遇偏低的问题。

三、稳定普高办学规模,大力发展职业教育,促进高中阶段教育协调发展

6、坚持走内涵发展的道路,提高普通高中办学水平。普通高中教育要处理好规模、质量与效益的关系,以内涵发展、提升质量为主,从2006年起的三年内不再扩招,招生规模稳定在2005年的水平。普通高中发展的重点切实转到扩大优质资源、规范办学行为、改善办学条件、提高教育质量上来。完善普通高中教育教学质量评价制度,继续做好普通高中发展性评估工作。

7、贯彻全国职业教育工作会议精神,大力发展中等职业教育。召开全市职业教育工作会议,研究制定加快太原市职业教育改革发展的政策措施。进一步深化中职招生工作体制改革,促进职教普教协调发展。2006年,全市中等职业学校招生在2005的基础上,再增加5%,全市高中阶段教育毛入学率力争达到90%以上。探索普职融通的新路子,进行普通高中学生高二分流到职业学校学习专业技能的试点。

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