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区审计局实践科学发展观工作总结

2013-08-17 01:11

区审计局深入学习实践科学发展观活动工作总结 

     根据《##市审计局深入学习实践科学发展观活动实施方案》及区委《关于印发（开展深入学习实践科学发展观活动实施方案）及部署及要求，我局学习实践活动于10月中旬正式启动，在市局正确指导下，全体审计人员积极参与、认真实施，经过学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，历时4个月，顺利完成了学习实践活动的各项任务。。学习实践活动的开展，取得了明显的成效，进一步深化了审计人员对科学发展观内涵的认识，转变了审计人员工作作风；发现了当前审计工作发展中存在的突出问题，并提出了具体的解决办法，明确了上审计发展方向，进一步 增强了我局贯彻落实科学发展观的自觉性，促进了审计各项工作与时而进，迈向新的台阶。现将学习实践活动工作总结如下：
     一、领导高度重视，充分准备
     学习实践活动既是目前的一项重要政治任务，也是审计工作实现科学发展的内在要求，局领导将其纳入重要审计工作日程。区委动员大会召开后，就迅速召开了审计支部会议，组织人员认真学习区委、市局有关学习实践科学发展观文件精神，成立了由局长为组长、全体审计人员为成员的领导小组，并结合我区审计工作实际制定了《###区审计局深入学习科学发展观活动实施方案》。为保证此次实践活动扎实、有序进行，活动实施方案讲究具体可操作性，对实践活动中学习调研、分析检查、整改落实三阶段的具体工作都做了详细的安排，以让审计人员对如何搞好这次学习实践活动有更加清晰的认识，学习实践起来具体有抓手，保证学习实践活动各项规定动作顺利的完成。  

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      二、认真组织落实各阶段学习情况
     （一）学习调研阶段
     我局将学习教育放在突出的位置，并贯穿于整个学习实践活动的过程，制定了学习计划，计划对学习内容的遴选、侧重、时间进度等都作了细致安排，在学习形式上，主要采用集中学习和自学的形式相结合。主要深入系统地学习了《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、审计署五年规划等学习资料，组织人员参加了由市委党校教师讲授的科学发展观专题辅导讲座，并要求所以学习者认真撰写了心得体会。通过这一阶段的学习，使审计人员能够更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，更深刻地认识到，科学发展观不仅是一种理念、一种规范，更是检验审计工作发展得失，衡量审计工作成效的一把重要标尺。
    我局通过邀请分管审计工作领导、审计工作人员、被审计对象代表等召开座谈会形式，对当前影响和制约审计工作科学发展的问题及如何做好或解决审计工作展开了专题调研活动。对与会代表反映的问题进行了认真输理，撰写了调研报告。在调研报告中，我们对目前审计工作存在的问题，提出了比较符合实际、切实可行的解决办法、措施和意见、建议。
     (二)分析检查阶段
     围绕“推进科学发展，加速谢区崛起”召开了专题民主生活会。为开好专题民主生活会，我们认真做好会前的准备工作。广泛征求意见是找准问题的关键，为此，局领导在会前，通过“一对一”“一对多”交谈等形式，就审计工作转型、转变审计思想作风、工作作风等方面的问题开始向全体审计人员进行广泛征求意见，集思广益。在此基础上认真撰写发言材料。在民主生活会上，局领导率先垂范，对征求到的群众意见，带头开展了批评与自我批评，认真分析检查在贯彻落实实际科学发展观方面存在的问题。 您可以访问中国科教评价网（www.NsEac.com）查看更多相关的文章。
     查摆问题是学习教育活动承前启后的重要环节，对于更好地理清审计科学发展思路有十分重要的作用。在专题民主生活会的基础上，我局充分运用学习调研、征求到的意见，认真查摆了落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析了主客观原因，并提出了具体的加强改进措施，形成了分析检查报告。分析报告形成后，又组织审计人员、部分被审计单位代表对我局的分析检查报告进行评议，从对科学发展观的认识上深不深，查摆的问题准不准等方面进行了评议，对评议中提出的正确意见继续汲取，再次修改形成分析检查报告。
     （三）整改落实阶段
      整改落实阶段是学习实践活动非常关键的一环，我局高度重视整改落实阶段工作，为保证整改工作取得成效，认真制定了落实整改方案。吸纳了各个层面在学习提高、对照检查阶段反映的意见和建议，在此基础上进行了认真梳理分析，确定了需要解决的科学发展思想不够牢、统筹发展能力不够强、谋划发展作风不够实、创新发展举措不够多等整改项目，提出了具体整改措施。方案全面详细，切实可行，做到了：明确整改工作目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实责任制。为建立贯彻落实科学发展观的长效机制，我局从我区审计工作实际出发，结合学习实践活动和审计五年规划，着手研究建立六大审计工作管理体系。通过整改，使学习的成果转化成了落实科学发展观的实际行动，促进审计工作科学和谐，又好又快发展