第一批先教活动总结(2)
、89名离退休干部、271名人民群众和461名县乡干部职工的意见、建议，共征求到意见建议596条。不断创新征求意见的方式，设立了两个征求意见箱、开通了专线电话。县处级领导带头深入村组召开座谈会，各单位党员领导干部、行政班子和支部班子采用无记名方式向服务对象和基层干部群众征求意见。第一批参教支部共召开座谈会72次，个别走访383次，发放征求意见表9400份，共征集了对县级各单位和党员干部意见建议6377条。努力拓宽交心谈心面，县级领导带头，把交心谈心活动延伸到工作服务对象、党外群众、基层群众和党员家属。据统计，全县共开展交心谈心10341人次，其中，县级班子成员之间152人次，县级党员干部与分管联系部门领导之间186人次，与普通党员之间156人次，与普通群众62人次。
四是活动形式多、内容广。组织开展“先进就在身边”、“学先进、找差距、见行动”等讨论活动，为先进性教育活动的全面展开营造了良好的～氛围，激发了广大党员学习“三个代表”重要思想的自觉性和主动性。认真开展保持共产党员先进性具体要求大讨论，概括提炼出各行各业共产党员保持先进性的具体要求，县委对全县共产党员保持先进性提出了“政治坚定、品格高尚、作风踏实、服务诚恳、业务精通、工作一流、严守法纪、群众拥护”的32字具体要求。认真组织开展了“八个一”活动，邀请了全国“人民满意的”李映春同志作先进报告，在广大党员中产生了强烈的反响；组织全体参教对象观看了《使命》、《牛玉儒先进报告》、《李嘉廷警示教育》等录像资料，使广大党员深受教育；各党支部结合实际，不断创新“自选动作”，广泛开展形式多样、内容丰富的主题活动，推动了教育活动的深入扎实开展。
五是宣传广泛。在《今日云龙》、云龙电视台、云龙人民广播电台上开辟了“保持共产党员先进性，加快云龙发展步伐”宣传栏目，共用稿149条，及时全面地反映了全县先进性教育活动的开展情况。加大对外宣传力度，反映云龙先进性教育活动开展情况、取得的成效等方面的新闻上大理电视台35条，《大理日报》48条、云南电视台2条、《云南日报》2条、云南人民广播电台2条、《云南支部生活》1条。全县编写简报240期（其中县委先进性教育办公室编写42期71条），被州简报采用8条。出黑板报、墙报、宣传栏45期，制作标语356条。做到了报纸上有文字、电视上有图像、广播上有声音、街道上有标语、单位上有墙报、简报，为先进性教育活动的顺利开展营造了良好的～氛围。
（四）抓住一个“深”字，各阶段工作深入细致。
一是学习活动深刻透彻。把学习贯穿整个先进性教育活动的始终，认真抓落实。一抓学习重点。以“三个代表”重要思想为主要内容，指定学习必读篇目，认真研读，力求学深、学透。二抓学习时间。严格按照“集中学习时间不少于40个小时”的要求，抓实集中学习时间，针对春节长假和县上召开“～”的特殊情况，充分利用晚上的时间进行“补学”，保证了学习时间。三抓学习交流。在认真学习的基础上，各支部分别召开学习交流会，进行了广泛的学习交流，进一步巩固学习成果，加深对所学内容的认识和理解。四抓学习内容的针对性和灵活性。采取上、看电教片、听先进报告、重温入党誓词、联系实际写心得体会文章等形式，力求学得更加深刻、更加透彻、更加实在，努力做到真学、真信、真懂、真用。
二是分析评议深刻透彻。一抓查“深”问题。严把政策关，实行“六不过关”，即征求意见不按照程序进行的不过关；征求意见的范围达不到要求的不过关；征求意见空洞无物、不深不透的不过关；只有建议而无意见的不过关；征求到的意见与平时一贯表现不符的不过关；督导组没有审核签字的不过关。克服了征求意见过程中意见少、建议多，实质意见少、表面意见多，个性问题少、共性问题多，涉及党性党风问题少、涉及一般性问题多，对党员个人意见少、对党组织意见多等“五少五多”的现象。同时，通过开展“五查五看”活动，广大党员在进行党性分析时，基本做到了少讲成绩多讲问题，少讲共性多讲个性，少讲客观多讲主观，使个人的党性分析触及了思想、触及了灵魂。二抓剖“深”原因。对党性分析材料实行分层把关制度，县级党员领导干部的党性分析材料由州委督导组审核把关，副科级以上党员领导干部和支部书记的党性分析材料由县委督导组审核把关，一般党员的党性分析材料由支部书记审核把关，提高了党性分析材料的质量，使广大党员深刻自己、认识自己。三抓挖“深”根源。对查摆出来的问题和不足，广大党员从世界观、人生观、价值观上深挖思想根源，从坚持科学，正确政绩观和权力观、地位观、利益观、奉献观等方面深刻问题产生的思想根源，做到有力度，反思有深度。
三是整改工作深入扎实。认真制定
整改方案，做到“四个明确”，即：明确整改重点，明确整改要求，明确整改目标，明确整改责任人。整改方案形成后，通过召开座谈会、书面征求意见等形式，广泛征求干部群众特别是与整改的问题有关的群众的意见、建议，不断加以修改和完善。在整改的过程中，紧紧抓装三个重点”推进
整改措施的落实，即抓住解决群众反映的突出问题、解决妨碍加快发展的问题和转变机关作风这三个重点，认认真真抓好整改工作，并通过公布整改情况、进行群众满意度测评等形式，自觉接受群众监督，以实际行动取信于民，以整改的实际效果体现先进性教育活动的成效。
（五）强化一个“严”字，严格把住教育活动质量关。
一是强化督查指导，严格要求。督导工作是强化组织落实和责任落实的重要手段。在教育活动中，我县从三个方面入手，强化督导工作，确保了教育活动的扎实有效的开展。实行专职督导与领导督导相结合。县委抽调36名干部组成90个督导组，由在职的9名副县级党员领导担任组长。县委还抽调部分乡镇党委副书记担任督导组副组长，在加强督导力量的同时，也为后面两批开展先进性教育活动培训骨干力量。明确督导组工作职责和任务，切实加强对各支部活动开展情况的跟踪督促指导。同时，
