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今年来我们在党的十六大春风的沐浴中,认真践行“三个代表”重要思想,半年来我能够按照本职职责教育和带领官兵贯彻执行党的路线,按照条例加强部队的管理;协助连长把军事训练这项中心工作抓扎实;搞好政治教育,帮助战士做好思想转化工作,保持战士的思想稳定,牢固树立当兵打仗的思想;大力抓好支部建设,发挥一个班子和两队伍的作用,有效地提高了支部的“两个能力”。但在工作中也还存在许多问题,比如自身学习还不够深入,了解战士的情况还不够详尽,把握官兵的思想脉搏还不够准,帮助团支部的作用发挥还不够明显等等。下面我就我的学习、工作和生活情况向首长和同志们如下汇报:
一、学习积极主动,思想深入扎实。今年来按照上级的要求参加了团队组织的《践行“三个代表”重要思想,为全面建设小康社会做贡献活动》教育、国际形势教育、科学文化教育及军人思想道德教育。自学了《十六大报告辅导读本》、《论“三个代表”》、《台湾军事》及《军事高科技》等书籍,通过学习使自己的思想得到进一步的深化,使自己在履行职责中能按照执政为民的要求为官兵服务,端正了士兵第一的思想认识,按照与时俱进的要求提高连队支部领导全面建设和解决自身问题的能力,严格按照七项组织生活制度抓落实,有效增强了连队支部的战斗力。通过收听收看伊拉克战争形式分析和对军事高科技知识的学习,在思想上受到了触动,认识到了学习的必要性和紧迫性。要提高战斗力必须要掌握一定的高科技知识和外军知识,只有知已知彼才能在战争中发挥自己的优长,利用高科技手段取得战争的最终胜利。
二、工作态度务实,履行职责规范。
一是严格干部骨干的管理教育,把骨干队伍建强。干部骨干队伍作为是连队“一个班子、两支队伍”中的一员,干部骨干作用强不强,直接影响到连队支部作用的发挥,影响到连队的全面建设。首先是抓干部树标杆。抓干部的在职学习和训练及日常管理,建立了连队干部周考核、月讲评、半年评议制度,按照七项组织生活制度抓干部的学习,统一干部的思想,干部每一次参加学习后的心得体会都要在干部会中进行交流,原司务长严斌,是广西人,一般不善于言辞,我们通过这种方式使他自己感到在一连工作期间的讲话能力得到了很大的提高。抓干部训练坚持标准。军事训练作为部队的中心工作,每一个人都必须认真地去完成,总有部分同志认为合格就行了,高标准完成工作的力度不够,我和连长就让其他干部看我们的,以我们为标准,这样使连队每一名干部都能积极主动地参加训练,在这次军区组织的军事考核都能达到优秀水平。其次是抓士官做榜样,今年来主要抓了士官队伍的教育整顿,通过教育使士官统一了思想,端正了态度,都能够紧紧团结在支部周围大力开展工作,使整个士官队伍的综合素质有的明显的提高,也使连队的管理工作出现了良好的发展势头。
二是抓党员队伍质量,带动团支部的发展。党员队伍在现在的部队中占有相当大的比例,特别是在士官队伍中党员的比例就更大了,只有把党员队伍抓强了才能带动部队的建设全面发展。在党员的发展中我们支部也坚持把好“入口”关,坚持成熟一个发展一个的原则,不超比例发展,也不论资排辈和突击发展党员,从而保持了一支以干部和士官为主体、素质较高、相对稳定的党员骨干队伍。因此也带动了连队团支部的发展,大家普遍感到连队的风气正了,干工作也有了劲头。团支部的全面建设在今年也上了新台阶,作为营的先进团支部向上级推荐。
三是抓个别人的转化工作及时。我到一连以来先后已有四名在其他单位有不同程度问题的同志调到了我们连队,他们的到来一时确实给连队的工作带来了负面的影响,甚至调来的同志思想还比较消极,针对这一问题我坚持每调一名同志到连队来都要集合全连进行点名教育,说明调来同志的原因,但从不说明是有了过错才调到我们连队的,而是因为工作的需要,希望全连的同志能够支持新来同志的工作,相互鼓励,共同进步。让他们没有受到一点歧视,相反让他们感到连队的温暖,并及时地找他们谈心,只了解他们过去的成绩,但有的同志却主动向我说明以前的过错,我就告诉他们:过错是过去的,只要你在我们这里不再犯错误,我们不会计较过去的。并及时写信与其家人取得联系,介绍连队的情况,并希望战士的家人与战士取得联系,来信多鼓励我们的战士安心部队工作。这样使调到我们连队的战士现在都能安心工作,绝大部分都表现得相当出色,有的现在还开始做其他的工作。
三、生活作风严谨,服务思想牢固。
一是保持清正廉洁,树立好形象。有句话叫做:拿别人的手软,吃别人的嘴短。作为一名干部我觉得首先就是要管住自己的嘴,不要到处乱讲话,讲话要把握好原则。再就是不要到处乱吃,吃多了即伤身体,也伤原则。所以我们要求连队的干部要坚持廉洁自律,干部战士过生日由连队为其开小灶加小菜,战士家属来队一律在连队就餐,也好让战士家属体验一下部队的生活。在有关士兵利益上,一律实行公示制,一定不让老实人吃亏。因此在战士中树立了比较好的干部形象。
二是坚持士兵第一,为兵服务的思想。在“三个代表”中中指出共产党代表最广大人民的根本利益,那我们作为干部就必须坚持为兵服务,士兵第一的思想。战士的父母有心把自己的孩子交给我们连队,我就一定要为战士负责。我们现在对战士的教育主要采取了部队、社会和家庭相结合的教育方式,我们连队每年至少有三次与战士的家长取得联系,要求战士的家长多与我们的战士取得联系,鼓励战士在部队建功立业,我们也及时把连队取得成绩和战士在部队取得的成绩告诉他们家长。在战士有困难时及时给予帮助,连队曾两次为有特殊困难的战士家庭捐款。
四、存在的主要问题和不足:
(一)理论学习还不够深入。在学习理论上大部分只停留在课上了,笔记做了,体会写了,但真正进入思想的不是很多,关键是对理论的科学内涵分析不透,同时也没有联系实际生活进行分析,总感到理论是抽象的,与我们的生活联系不太紧。比如在开始学习“三个代表”时,感到它讲得很抽象,我们部队的战斗力与代表生产力没有什么联系,二者之间没有必然的因果关系。
(二)运用理论指导工作不力。由于对理论的理解不深,所以用理论来指导我们工作也就很少,感到许多理论不像《条令条例》和《军事训练大纲》那样具有操作性。甚至有时还认为理论只是思想上的问题,比如我们在工作中也是坚持了士兵第一,为兵服务的原则。但在学习“三个代表”中没有把代表最广大人民的根本利益与为兵服务联系起来,所以我们才有“三个代表”比较空的感觉,没有把“三个代表”的精髓解放思想,实事求是,与时俱进用来指导我们的工作,开拓创新的意识还不够浓。
(三)工作的预见性还不够,思想工作还不够深入细致。在做战士思想工作是总是找出了问题和平时表现突出的同志谈的较多,对平时表现相对稳定的战士谈心较少,总认为他们自己能够说服自己,他们的思想比较成熟,总抱着侥幸心理认为他们不会出什么事,平时对他们了解也比较少,所以有的战士认为指导员做思想工作不到位。
(四)对部队的管理教育还不够细不够严。管理是一项长期而又细致的工程,是来不得半点侥幸的,特别是对那些从外单位调入我连的战士的教育,更是一步也不能放松,应该是制度常讲,规定常议,时时处处为战士提醒,但在今年我们连队还出现了有战士不请假外出和外出被纠察的现象。给连队的全面建设造成了一定的影响。
(五)训练常抓,效果不明显。军事训练是我们的中心工作,我虽然是政工干部,但也要进行军事训练,并且要具有一定的组织指挥能力。我虽然能够经常参加学习训练,但收效甚微,特别是军事高科技学习,只求课上了,笔记做了,却没有静下心来学进去,课上完了也差不多忘记完了。参加训练时自认为自己的基础还不错,只是人到场,训练没有一点积极性,更没有去想如何改进训练方法,只求过得去,不求过得硬。再就是上训练场的时间较少,到连队几个月了,和战士一起在正课时间上训练场的也不过三、四次,所以才有了许多同志认为我军事训练一般的看法。