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校务公开调研报告

    一、基本情况

  近几年,我校在进行“三制”改革同时,把校务公开作为推动学校发展,加强民主管理的核心工作,取得可喜成绩。

  学校成立领导小组,建立了工作机构,校务公开工作逐步走上了规范化道路,从而使校务公开工作得以顺利实施。

  二、我校校务公开所取得的成绩

  (1)校务公开的基本内容

  1、政策透明,即有关教育政策法规,上级教育行政部门有关规定,重要文件及时向社会公开、向学生家长公开、广大教职工公开;2、标准透明。即凡涉及到教职工利益的有关标准如评先进、评模范标准,工资标准、晋级晋职标准,向教职工公开;凡涉及学生利益的收费项目、收费标准及学生的评优、贫困生推荐标准等,向社会公开;3、财务透明。学校经费决算和各项费用收费情况向教育职工公开。“三务”是:1、政务公开,即学校发展规划及学校执行的相关政策情况公开;2、教务公开,学校教~作及教育常规检查情况公开;3、财务公开,学校财务、收支及中小学收费情况公开;“三点”是:1、“重点”即学校发展长远规划及近期规划,这些都公开征求教师意见。2、“难点”即学校在一定时期内各项工作存在的困难和问题,及时向广大教职工公布,并征求解决办法。3、“热点”,即不同时期内教职工和学生家长关心、敏感的话题,及时向社会公布,并征求有关意见。

  (2)、教代会建设情况

  进一步加强了学校教代会工作,把教代会建设作为实现民主决策,科学管理重要举措,学校能定期召开教代会,并就有关学校改革方案、发展规划、财务决算等提交教代会审议通过.学校制度、干部选拔、职称评审、奖金发放等涉及教职工利益的重大问题,由教代会同意行使否决权。

  三、今后发展中几点建议

  1、进一步健全完善学校务公开制度,促进学校管理科学化、民主化。

  2、推进校务公开应坚持以教代会为基本形式和主要途径,应进一步落实教代会各项职能,落实学校行政领导能够由教代会进行民主评议和民主监督的制度。

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