关于党员先进性教育活动调查摸底情况的报告(2)
出，凝聚力不强。二
是发展党员力度不够，主要表现在学生和青年教师的培养教育上，几年来学生发展党员比例始终徘
徊在5%左右，发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面，由于系级单位的党总支、党支部书
记大多是兼职的，忙于业务工作，在党的工作方面投入精力不够；另一方面是随着分配制度改革的
推进，没能对党务工作进行全面的量化考核，导致党务工作与报酬没能很好的挂钩，影响了积极性
的发挥。
四、流动党员情况
我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有
增多的趋势，给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况：一是我院教职工党员脱产
到外校攻读硕士、博士的，党组织关系没有及时转走，出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现
象；二是从外单位引进的高层次人才，档案材料没有转入，党组织关系也无法接转的；三是毕业生
党员暂时找不到工作单位，档案材料暂时挂靠学院，组织关系没有转走，或者因备考
研究生，不工
作而留在学院附近，党组织关系不迁走，自愿挂靠在个人原所在系党支部的。
五、对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议
各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要，这对于保证执政党的地位，改善党在人民群众
中的形象，进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用，将起到很好的促进作用。当前要结
合形势发展和学院实际，认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题，组织开
展以学习“三个代表”为主线的先进性教育活动，把提高基层党组织和党员队伍的质量，作为
党建工作的重要目标来抓，以促进党的建设整体水平的提高。
各党总支、党支部对开展保持共产党员先进性教育活动提出了如下意见和建议：
1、围绕“三个代表”重要思想的主线，加强党员队伍思想道德建设，坚定理想信念。大力提倡敬
业、团结、协作精神，强化职业道德，增强服务意识，提高管理水平。党员领导干部要严于律己，
以身作则，这是保持共产党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物，树立先进典型，使
学有榜样，赶有劲头，提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。
2、增强党员全心全意为人民服务的观念，提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活
会不能停留在表面，要切实解决实际问题。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋
利益上下功夫。为此，教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己，树立当官不为发财的
观念，办事不图回报的观念，工作不带私心的观念。建议保持共产党员先进性教育活动形式应该多
样化，不拘于学文件和坐下来发言讨论，可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会
活动，如组织参观德育基地、乡村、企业，开展扶危济困的道德活动，使广大党员更深入
地了解中国国情、民情，增强社会责任感和历史感。
3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育
培训、分类管理、目标管理、设岗定
责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度，通过制度保障把提高党建工
作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度，有目的、有计划分期分批对党员进行轮训，使每一
个党员都能经常接受新思想、新知识教育，不断激发内在动力，提高党员队伍素质。
4、加强党内监督制度，依靠制度反～。认真组织全体党员，特别是党员领导干部学习《中国共
产党党内监督条例（试行）》，把对党员和党员领导干部的监督权交给群众，疏通群众监督渠道，
扩大群众的知情权，让群众协助组织监督党员行为，增强监督效果。建立党员民主考评制度，把党
员的日常考核管理与年度民主评议结合起来，把定性分析与定量分析结合起来，实行位次排序制、
结果公示制和末位警示制。
5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育，二靠制度保证。严把党员“入
口”关，重视从政治上培养和考察入党积极分子，严格按照规定程序发展新党员，特别是要加强对
新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养，引导他们不断进步，做合格共产党员。按照
从严治党的要求，改变“出口”不畅的状况，对
放松主观世界改造，丧失理想信念的不合格党员，
要分析原因，做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的，要及时清除出党的队伍，保证党的队
伍纯洁性。
6、党的自身建设需要有一定的物质投入，需要各级行政领导的理解和支持，不断加大对基层党建
工作的投入力度，为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。
