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调查时间:
调查地点:
某某大学某某校区
调查对象:
某某大学某某校区100位在校生
调查方式:
采取问卷调查方式,发放100份有关大学寝室文化的调查问卷,回收后通过分析数据的方式获得结果
大学生寝室文化调查报告
【摘要】大学生寝室是高等学校育人环境的重要组成部分,是学校精神文明建设的重要窗口,建立寝室文化,对优化高等学校育人环境,培养合格的高级专门人才有重要保障作用。本文就当代大学生寝室文化进行了研究,了解了当前状况,并给出了一些建议。
【关键词】寝室文化调查报告问卷调查和谐
调查过程:
1.第一阶段:利用互联网获取,图书馆查找有关资料,了解当前大学生总体的寝室文化及出现的一些现实问题。
2.第二阶段:结合实际,通过我们小组研究讨论再拟定一份调查问卷。
3.第三阶段:我们通过自身的关系网向各在校大学生发放问卷。
4.第四阶段:从回收的问卷中整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题,并提出意见和建议。
前言
大学生寝室文化是大学生在寝室空间所表现出的种种文化意识和行为,如生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等。它是校园文化的重要组成部分,从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平,对大学生健康成长有很重要的影响。寝室是住校学生主要的交流,娱乐和学习场所之一,寝室同学之间的交往也成为大学生人际交往的重要组成部分。大学生在寝室中朝夕相处,长期共同生活,因此寝室氛围会潜移默化地对大学生的成长产生重要的影响。为了研究寝室文化对大学生学习生活和人际交往所带来的影响,我制作了一份调查问卷,走访了学校自习室和辅修教室,把100份问卷发给了不同年级,不同性别我校在校大学生,经过对所得数据的分析,有以下问题!
1、你平均每天在寝室度过的时间是(除睡觉外)
a2小时以下b2-4小时c4-6小时d6小时以上
结果分析如下图所示
2、你喜欢在寝室学习吗?a喜欢b不喜欢
3、你认为你寝室的学习气氛如何?
a很好b还行c一般d很差
结果如下图所示4、由于生活习惯不同,是否与室友产生过不快
a产生过,而且严重b产生过,较轻微
c从来没有
结果如下图所示
5、你在寝室做的做多的是什么(除睡觉外)
6、你们寝室经常谈论的话题是?
结果如下图所示
7、容易因为以下哪些方面而产生不快
a睡觉时间b说话方(口气,礼节)
b晨读夜读d制造噪音,影响他人休息
8、课余时间学生愿意在寝室。
一般而言,高校各专业上午都有课,下午有课的专业比较少,数据显示只有55%的人在7:00以前起床,基本上也就只有这一部分同学在早上上了自习,有23.8%的同学是7:30以后才起床,纯粹是为了上课而起床的,可以设想,要是没有课,基本上可以说这部分同学是不会起床的,一天之际在于晨,希望同学们珍惜这宝贵的时间,而且在处理这些时间上,学生往往表现懒惰、被动、磨蹭的态度,据统计,(除睡觉外)每天在寝室的时间达到6小时以上的就达到50%,而只有5%的人在2小时以下,试想,用这些时间背单词能背多少?又何愁四,六级不过了。因此一定要合理安排时间,充分利用好时间。
8、遇到不快时,你会如何处理
a直接指出不满b沉默忍耐
c适时沟通c以具体情况而定
9、你目前的宿舍生活如何
a令人心情舒畅b令人心情压抑
以上两道题的结果如下图所示
10、跟室友的关系如何
a跟全部都很要好b跟个别很要好
c都一般d完全相处不来
调查结果如下图所示
11、室友会对你产生哪方面的影响
a喜好上b学习上c习惯上d都有
12,学生公寓管理办公室或学校是否应加强管理,以建立稳定的,健康的校环境?
12.1、学校应制定规范的,合理的学生公寓管理办法。
“没有规矩,就不成方圆”,对学生公寓的管理必须制定合理的管理办法,才能约束学生,促进良好校风的实现。
12.2、应该组织活动,以加强寝室同寝室之间,楼与楼之间的交流。
要影响一个人,一群人并不一定要在一起,我们认为应该加强交流,交流的方法很多,数据显示有57.5%的人认同我们的看法,既有必要在寝室之间开展联谊活动,而只有7.5%的人认为没有这个必要,有53.8%的人认为学生公寓管理办公室可以长期组织开展球类比赛,有48.8%的人认为可以开设棋牌、书画室活动,有33.8%的人认为可以开展化妆舞会,而只有27.5%的人认为可以开展宣传窗评比活动,还有的人建议开座谈会等等,不妨我们仔细看看,前面三项均属于娱乐性的,同时又有文化氛围。
以上是从各个方面中看出寝室文化的影响,是对大学宿舍文化的简单阐述。
我校学生寝室的学习氛围并不浓厚,超过一半的学生不爱在宿舍学习,虽然有57%的学生认为宿舍的学习氛围还行,但是也有14%的学生认为自己宿舍的学习气氛很糟,只有13%的学生认为自己宿舍的学习气氛很好,同时让我感到吃惊的是,竟然有97%同学在寝室做的最多的是上网,而其他的3%也不是看书学习而是做其他的事情!由此可见,同学们在寝室以休息为主,寝室并不是大多数同学的理想的学习的地方!同学们似乎也明白这点,因此有50%的同学在寝室只待2-4小时而30%的同学在寝室待4-6小时,总体来看学生在寝室呆的时间并不长,这说明我校学生还是有不错的自控能力,至于为什么大部分同学不愿意在宿舍学习?究其原因,一方面可能是各个室员间的生活习惯不同,因此就有可能打搅到想要学习的同学,不能为其建立一个比较好的学习环境,另一方面可能是寝室环境舒适,过分安逸,又加上现在很多同学都有电脑,所以一回到寝室就不自主的开电脑上网导致无法在寝室认真学习!同时由问题8的回答情况来看,男生与女生的回答情况很不相同,女生在寝室普遍谈论娱乐八卦,占据比例高达88%,男生则普遍喜欢谈论时事政治,比例是84%,,这是有男生与女生的喜好不同所决定的,不过不论在男女寝室,以学习问题为话题的谈论都很少,在男女生比例中都只占了6%,这点要引起我们的注意,虽然说寝室是我们休息的地方,但是作为学生的我们和室友呆在一起,应该抓住这样的机会,多多交流自己对人生学习等各方面的看法,特别对女生而言,不能只是谈论娱乐八卦,可以多向男生学习,多多关心国家大事,上网不只是可以聊天,打游戏,看电影的,同学们也可以利用电脑看看新闻,关注民生,这样才能在与人交谈时体现一个大学生应有的胸怀!
对于这次调查所发现的一些问题,以下是我们的想法:
首先寝室作为我们日常生活和休息的场所。在学生们的日常生活和学习中占有很大的分量。而且寝室是学生学生们出门在外的一个小家。因此从各方面上讲构建寝室文化对学生们是有益无害的。
其次大学的是有来自全国各地的具有不同文化的学生,因此室友间难免会因为一些文化差异造成彼此之间的而一些误解,但是从另外一个方面来看,正因为身边有来自全国各地的而朋友,才给了我们一个港澳的机会去了解不不同的文化,进而促进室友间的交流,也能加深我们呢自己的而文化内涵,给室友成员间创造话题,促进室友间的友谊!我相信只要利用的好,文化差异反而会有利于寝室成员间的关系融洽!
然后是寝室里良好的学习氛围的构建,我认为可以利用各个寝室的寝室长的带头作用,首先对寝室长进行“思想改造”,让其发挥带头作用,领导寝室成员共同创造良好的学习氛围!可以多开展评比活动,奖励优秀的寝室成员,进而激励其他的额寝室成员!
最后学校也要采取一定的措施,经常以寝室为单位,开展健康向上形式多样的寝室政治文化活动。如举办时事竞赛;优秀党员到班级、寝室交流谈心;组织与兄弟院部寝室以及驻地部队间的共建活动;举办学生关心的热点问题、难点问题辩论赛,通过学生自己的思考与辨析,分清是非,明白事理,也有助于寝室成员的的进一步交流,消除大家的隔阂,培养感情!
宿舍是学生的家,学生是宿舍的主人,作为学生的我们应该明确自己是宿舍文化活动的主体,要充分发挥自身的主观能动性,自己是要在宿舍中度过宝贵的大学生活,所以我们应该充分发挥自己的积极性,共同努力把宿舍文化构建好,这不仅有利于我们个人的发展,也有利于宿舍文化以至校园文化的完善!
大学生寝室文化的调查问卷
1、你平均每天在寝室度过的时间是(除睡觉外)()
a2小时以下b2-4小时c4-6小时d6小时以上
2、你喜欢在寝室学习吗?()
a喜欢b不喜欢
3、你认为你寝室的学习气氛如何?()
a很好b还行c一般d很差
4、由于生活习惯不同,是否与室友产生过不快()
a产生过,而且严重b产生过,较轻微
c从来没有
5、你在寝室做的做多的是什么(除睡觉外)
答:
6、你们寝室经常谈论的话题是?()
a学习问题b时事政治c娱乐八卦d书籍电影
7、容易因为以下哪些方面而产生不快()
a睡觉时间b说话方(口气,礼节)
b晨读夜读d制造噪音,影响他人休息
8、遇到不快时,你会如何处理
a直接指出不满b沉默忍耐
c适时沟通c以具体情况而定
9、课余时间学生愿意在寝室。
答:一般而言,高校各专业上午都有课,下午有课的专业比较少,数据显示只有55%的人在7:00以前起床,基本上也就只有这一部分同学在早上上了自习,有23.8%的同学是7:30以后才起床,纯粹是为了上课而起床的,可以设想,要是没有课,基本上可以说这部分同学是不会起床的,一天之际在于晨,希望同学们珍惜这宝贵的时间,而且在处理这些时间上,学生往往表现懒惰、被动、磨蹭的态度,据统计,(除睡觉外)每天在寝室的时间达到6小时以上的就达到50%,而只有5%的人在2小时以下,试想,用这些时间背单词能背多,又何愁四,六级不过了。因此一定要合理安排时间,充分利用好时间。
10、你目前的宿舍生活如何()
a令人心情舒畅b令人心情压抑
11、跟室友的关系如何()
a跟全部都很要好b跟个别很要好
c都一般d完全相处不来
12、室友会对你产生哪方面的影响()
a喜好上b学习上c习惯上d都有
13,学生公寓管理办公室或学校是否应加强管理,以建立稳定的,健康的校环境?
答:学校应制定规范的,合理的学生公寓管理办法。“没有规矩,就不成方圆”,对学生公寓的管理必须制定合理的管理办法,才能约束学生,促进良好校风的实现。应该组织活动,以加强寝室同寝室之间,楼与楼之间的交流。
*附加题*:寝室文化的建设主要包括两方面:一是该寝室内的成员的自身努力,共同建设好
所在寝室的寝室文化;二是外部力量(主要指学校)的促进作用和对学生寝室的管理。
您认为正确吗?您是怎样理解的?两者都重要