自查报告 | 情况报告 | 事迹材料 | 申报材料 | 实习报告 | 述职报告 | 述廉报告 | 调研报告 | 调查报告 | 实验报告 | 整改措施 | 整改报告 | 整改方案 | 报告写作
开题报告 | 辞职报告 | 申请报告 | 考察报告 | 工作报告 | 离职报告 | 结题报告 | 竞聘报告 | 学习报告 | 请示报告 | 社会调查报告 | 可行性报告 | 社会实践报告 

税务基层建设汇报(3)

所里的税收打埋伏,争取主动权。第三是收关系税、人情税。对朋友、亲戚或有领导关系的税户,能少收则少收,能不收就不收,能照顾的尽量照顾,能说句话的帮助说话,能打通关系的想办法打通关系,能减免的想办法减免,总之,宁愿亏国家也不能亏小家或自家。第四是以权谋私,以税谋利。税户不给好处不办事,想办法钻空子给脸色看。说一些威胁性的话,达到“吃、拿、卡、要、报”的目的,给了好处乱办事,对该收税的业户隐瞒不报,该查的业户说找不到开业地址,或通风报信、里通外窜,该查的帐户不真查、细查、深查,只是随便翻翻,象征性查一查,走马观花,结果是明明有问题,却什么也查不出来,使国家税款白白流失掉,还有的私自办企业或与业户合资经营企业,有的凭借手中权力暗地合伙入股作生意,想方设法钻税收空子,把应缴纳的税款给偷逃掉了。第五,只顾眼前;任务紧时不是靠提高征管质量增加税收,而是靠预交,增加税收,先过了关再说,没有长远打算,该收的因为各种关系或因检查能力低、征管水平洼、采取办法不当而收不上来,不该收的却预收、强收,造成税负不公平,税户互相攀比,损害了国税形象。危害较大。产生这种现象的原因,其一学习不深入。税法知识浅,法律、法规观念不强,由于税法懂得不多、不深,在税收中执行起来不严格,到业户那里不是正儿八经的按税法依率计征,而是说多少就是多少,反正就是一个“差不离”就行了,税户也不举报,税收征管人员也不去“找岔子”。其二有社会背景。不少企业都有保护伞,这条路不通那条路通,反正想方设法找人求情。以少交税或不交税经商。没有保护伞的就给税务人员送钱送礼,求得“帮忙”或顺个人情。其三有现实原因。现实中,家家都有难事,都有互相需要办的事,这样,就有“多个朋友,多条路”,而现实中偷、逃税是随时都有发生,严格收税,以法征管,势必会得罪一些人,甚至招来打骂与报复。所以为了还能在一个地方呆下去,就只能做些违反原则,违法法律法规的事,但吃亏的还是国家税收,损害的是国家和人民的利益,此外,上级每年下达的税收任务也只是个计划数,所以税收计划任务很难与实际相吻合,也只是个大概事,这样造成了基层完不成任务靠预交、虚收。就是有税也可能搞预交、虚收,因为都可以在“税收任务太高”找托词,税收中确实还有大量问题需要解决。
    四是存在衙门作风,服务意识较差。有的税务干部不有能正确认识自己的位置和职责,高高在上,在纳税人面前,以“父母官”自居,服务意识不强,说话粗俗,缺少沟通意识,不能用税收法律法规及时进行宣传解说,导致纳税人不理解而发生矛盾。还有的到纳税人那里强吃、强喝、强要,行为不端,在社会上造成不良现象。分析原因,主要是教育整顿没到位,没有真正触及人的灵魂;个人学习少、放松思想改造;查处不得力,处理不是很严格,也是造成这种现象的另一个重要原因。还有机制原因。在现有制度下,税务部门为了一个税户逃漏掉几千元,甚至几万元。而处理一个征管员和税务所长的情况是很少的,一来是没有什么真凭实据,本来是有意隐瞒税户偷、逃税事实,却说成工作疏勿或查帐水平、征管能力低等问题,处理起来难度比较大,有时真是搞不清是税户原因,还是税务局内部人员的问题,所以处理也比较棘手,此外还有一个连带关系或官官相护问题,也就大事化小,小事化了。这样造成了纵能有税收不上来。也没有实实在在的好办法,只能靠举报或重点稽查、专项稽查来解决问题。四是现有税收政策也带来了这种征收的弊端,每年的任务是逐年在原有任务基础上递增的,而市场经济只遵循市场规律,优胜劣汰,根据实际需要,各地经济特色各有不同,如果某一地的产品被淘汰,整个一方经济都不行,更谈不上什么增加税收了,这样完成任务就有水份。
    三、采取的主要措施及对策
    对于上述存在问题,原因是多方面,是政策法规上的原因,我们及时向上级反映;是社会上的原因,我们应采取措施坚决抵制,起码保证邯郸国税这块天地的一方净土。但时因为税务内部教育学习不深入,管理不到位,查处不得力,处罚不严格所造成的这种现象,就必须采取果断措施,该弥补的及时弥补,该加强的坚决加强,该教育的积极教育,该处理的决不手软。真正做到对外抓依法治税,对内抓征收管理,既抓税收,又抓带队”。既抓“两权”监督,又抓宣传教育。做到两手抓,两手都硬。具体是:
    一是加强人员思想政治教育。提高人员思想觉悟。税务机关是代表国家征集财政收入、执行党和政府税收经济政策的重要行政执法部门。关系到党和政府的形象。这一特殊的执法岗位需要每一位税务干部有敬业爱岗、廉洁奉公的思想政治素质,教育是基础,是根本,关键是如何把政治思想工作融入到税收工作全过程,任何事情都是人的思想支配的,只有人的认识上去了,觉悟提高了,才会自觉地去执行。在抓教育学习方面可从三个方面入手:一要加强理想信念教育。通过加强和改进思想政治工作,围绕中心抓根本,在广大税务干部中深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领教育,进行以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的思想道德教育。采取到革命老区参观,请老干部、老红军讲光荣传统和艰苦奋斗的精神,请企业老总讲改革开放的成功经验,促使广大税务干部树立正确的世界观、人生观和价值观。增强全心全意为人民服务的宗旨意识。其次加强法制、制度教育,可适当绘编下发“适应强”的各种法制学习材料,限期学完,统一组织考核或分区、县组织考核,开展评比、竞赛通报情况等办法,促使基层抓好学习,使之懂法知法,熟悉税收政策和规章制度、职责。提高税务干部的法制观念,增强税务干部的依法行政能力。其三加强廉政勤政教育。结合税收工作特点,继续采取看廉政教育录相、听讲座、讲案例。用活生生的典型事例教育大家;用身边人和事教育大家。其四加强职责、职能教育。举办有关~,采取分期分批给基层股所长办班学习的方法,提高法律法规知识水平;提高稽查监控税源的能力;增强会计业务技能;提高“两权”监督水平。可采取请进来的办法,请专家教授授课,可采劝就地取材”,请“业务尖子”,“能人”现身说法,也可典型引路,重点
上一篇:入党思想汇报(学习任长霞) 下一篇:计划生育工作情况汇报