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整顿机关作风剖析材料

通过召开全体干部整顿机关作风动员会,设立征求意见箱,发放征求意见函,深入基层调研,召开民主生活会等形式,广泛听取意见,并对归纳出来的3条意见进行了集体讨论研究,深刻剖析原因,提出了今后努力的方向和整改的措施。

一、存在的主要问题和不足

(一)知识储备不足,创新能力不强,视野不够宽广,开创性地服务于市委、市政府的决策能力有待提高。

(二)深入基层不够,了解民意、倾听民声、体察民情不充分。

(三)党风廉政建设标准不够高,未能做到关口前移。

二、存在差距与问题的原因

(一)缺少对业务相关理论知识的系统深入学习。认为单位有学习制度,能坚持组织学习,而且干部对学习都有较强的自觉性,单位和个人都把学习作为基本性的任务。但在抓学习过程中只重视临时的充电,忽视了长效的充电,忽视了干部知识储备的重要性,未能有计划地组织干部进行理论知识的系统学习,增强干部的理论知识储备,开阔干部的视野。班子成员也不同程度地存在着把完成工作当作硬任务,而把理论学习作为软任务的思想,学习形式和方法单调,多以学文件代替学理论,以学习会议精神代替系统的知识学习,以个人的自发学习代替有针对性的组织学,造成学习内容单一,理论联系实际把握得不够好,学习收效不够明显,干部的理论知识储备不足,理论支撑的动力有限,对政研工作出现的新问题新情况,进行理论思考,用理论指导实践推进工作,开拓性地为市委、市政府决策服务的能力不强。

(二)政研室的党员干部爱岗敬业,工作尽职尽责,是我们做好工作的优势,但由于受旧的的思维定式影响,缺乏创新意识,工作方法单一。尤其是在开展调查研究方面,习惯沿用旧的方式和手段,缺乏创新调研方法,在调查研究中,看材料、听汇报的多,深入现场走访调查的少,深入基层直接以群众打交道少;在调研的课题上,被动接受任务的多,主动作全局性、前瞻性研究的课题少;问政于民,问需于民、问计于民只是局限于思想认识的层面,没有坚持深入实际、深入基层、深入群众,难以真诚倾听群众呼声和真实反映群众愿望。当好市委、市政府的参谋助手的能力有待提高。

(三)班子成员中虽然没有收受现金、有价证券和支付凭证;没有违规经商办企业;没有跑官要官;没有赌博的行为,但在贯彻中央、省市关于领导干部廉洁自律的各项规定中,尤其是在贯彻《党员领导干部从政若干准则》中个别同志认为政研室不管钱、不管物,手中也无权,清水衙门一个,想腐败也没机会,52个不准离我们太远。因此,在思想上未引起足够的重视,缺乏防微杜渐的意识,未能做到关口前移。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)扎实推进整顿机关作风活动,借助整顿机关作风活动东风,通过认真查摆问题,暴露不足,从思想根源上找差距,从能力建设上寻不足,提高思想认识,纠正不足,结合单位实际,建立长期机制,建章立制,以切实转变作风为切入点,树立政研室的形象。一是明确服务决策的理念和思路。政研室是市委决策的参谋助手,围绕市委中心工作,服务全市大局,这是我们工作的目标方向,我们必须以科学发展观统揽全局,牢固树立大局和服务意识,把服务全市工作大局作为工作的出发点和落脚点,把在服务市委决策和决策的落实中要以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意为标准。把这一标准贯穿于政研室的每项工作中,切实转变作风,忠实地履行职责,加强调查研究,深入基层、深入群众,以求真务实的精神,了解真情况、反映真问题、提出真建议,为市委科学决策提供可靠是依据。二是更新观念,开拓创新。新形势新任务对政研工作要求更高,旧思维与方法已不适应时代的发展,我们必须解放思想,与时俱进,开拓创新,主动做好市委决策服务,在认真落实决策前调研的同时,加强做好基础性、前瞻性课题的调研,注重做好社会发展中的重点、热点、难点问题的调研。在进一步完善多年探索形成的行之有效工作方法的同时,创新的方法和手段,综合运用各种调研方式,增强调查研究的实效性和准确性,做到形式与内容的紧密结合,使之能更深入群众、接近群众,听到群众的声音,真正做到问政于民,问需于民、问计于民。三是增强责任意识,大力弘扬爱岗敬业、精益求精和科学严谨的精神。政研工作是决策过程的基础环节,所进行的每个课题调研,形成的每个文件、讲话稿,提出的每个判断、观点和建议,乃至写作过程中的词汇运用和文稿校对印制,都事关市委决策和全市工作大局,来不得半点马虎,我们必须以高度的责任感,以精益求精、科学严谨的态度对待每项工作和每个环节,努力出精品、出高质量的成果。

(二)加强理论学习,提高干部队伍整体素质。以建设学习型党组织为目标,以科学理论来武装全体干部,努力使干部掌握和运用一切科学的新理论、新知识、新经验,以世界的眼光,创新的思维,去指导工作实践,推动政研工作新发展。一是坚持原有的学习制度,坚持中心组的理论学习,抓好人员、时间、内容、效果“四落实”。二是注重系统性的学习。在组织好涉及当前发展大局的理论学习外,加强组织学习一些有的关联知识的专题学习,条件允许时选送干部到省、国家举办有关专题班学习。以拓宽干部的视野和增加知识储备。三是积极探索富有时代特色学习方法。在积极鼓励干部加强自我学习、自我完善的同时,开创干部喜闻乐见的学习方式,增强干部对学习的兴趣性,注意发挥团队“互动学习”作用,促进信息资源共享,坦诚交流、取长补短,实现共同提高,整体推进的目标。

(三)增强领导班子的廉洁从政意识。班子成员要自觉接受宗旨观念的再教育,要牢固树立正确的政绩观、权力观、利益观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,抗得住各种诱惑,经得住各种考验。一是深入学习《党员领导干部廉洁从政苦于准则》,全面把握《准则》的基本要求和主要内容,把8条禁止52个不准弄懂,记于心中。二是加强自我约束,把《准则》当作自己人生的信条,作为自己从政行为的准绳,作为自己日常工作、生活和社会交往的是非界限,正确对待个人

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