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共青团来凤一中委员会

2013-04-25 18:08
导读:企划文案范文,共青团来凤一中委员会应该怎么写,有什么格式要求,科教范文网提供的这篇文章是一个很好的范例:副标题#e#   来凤一中委员会关于开展团员意识教育活动的实施方案为深入

  来凤一中委员会关于开展团员意识教育活动的实施方案为深入贯彻落实团的十五大和团县委关于进一步加强团的基层组织建设指示精神和在全县团组织中开展团员意识教育活动的要求,以进一步增强我校团委组织的凝聚力、号召力和影响力,提高团员性意识,充分发挥广大团员青年在社会主义事业建设及我校改革发展中的生力军作用。现制定本方案。

  一、重要意义当前全党上下正在开展的保持共产党员活动

  是用“三个代表”重要思想武装全党、提高党的执政能力、全面推进党的建设新的伟大工程的一项基础工作。共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军,党的先进性永远是吸引和推动共青团事业发展的不竭动力。开展共青团员意识教育是保持共产党员先进性教育对共青团的必然需要,也是加强团的自身建设,永葆团的先进性的一项基础工作。当前,我国正处于社会主义建设的转型时期,青年团员健康成长的新情况、新思潮、新问题、新矛盾不断涌现,有些团员理想信念动摇,价值观念发生变化,组织观念淡薄,团员意识淡化。这些问题如果不高度重视并及时加以解决,势必会影响团员青年在意识形态领域的放任自流和团组织在青年群众中的形象,削弱团组织的凝聚力和战斗力,进而影响到党联系广大青年桥梁纽带作用的发挥,因此,在广大团员中开展团员意识教育活动,保持团员的先进性和纯洁性,是当前一项重要而紧迫的任务。我们要从团的事业长期发展和为党的建设夯实基础的高度,深刻认识开展共青团员意识教育活动的重要性,以高度的责任感切实把活动抓实抓紧抓好。广大团员要积极投入这次活动,进一步增强团员意识,全面提高自身素质,始终保持先进性,积极投身建设全面建设小康社会宏伟事业中。

  二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导

  坚持“党建带团建”,围绕我校“为每位学生的终身幸福服务”的办学思想,围绕服务团员青年成长成才的根本宗旨,紧紧抓住构建社会主义社会的历史机遇,以学习“三个代表”重要思想为主要内容,以增强团员意识为活动重点,着眼于保持团员队伍的先进性、纯洁性,切实加强团组织自身建设,不断增强团组织的凝聚力和战斗力,使广大团员进一步增强荣誉感和先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高团员素质、促进团的建设、活跃团的工作和不断巩固党执政的青年群众基础的根本目的。

  三、工作目标

  (一) 基本目标通过开展团员意识教育活动

        巩固提高团的基层组织建设水平,努力达到《来凤县共青团组织增强团员意识主题教育活动实施方案》中要求通过教育活动,达到增强团员意识,提高团员队伍素质;巩固完善我团组织体系建设;建立健全与新形势相适应的组织制度和运行机制,增强团组织的实力、活力、和凝聚力,整体推进我团团建工作的目的的要求。

  (二) 总体目标

  1、 提高理论素养,树立理想信念。学习实践“三个代表”重要思想的自觉性有新的提高,理想信念更加坚定。通过教育活动,使广大团员能更加自觉地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的发展观,牢固树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想,确立坚定不移跟党走建设中国特色社会主义道路的信念,全面贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,坚定地站在改革和建设的前列,解放思想,实事求是,开拓,与时俱进,带领青年认真完成党、团组织交给的任务。2、健全组织制度,强化组织观念。团组织的凝聚力、创造力有新的增强,团建工作基础更加巩固。要在教育活动中,探索建立适应新时期特点的团内各种制度,不断强化团员的组织和纪律观念,明确团员的各项权利和义务,增强团员对团组织的认同感和归属感,牢固树立“我是团员我光荣”的思想观念,扩大和巩固团建工作的基础。3、增强责任意识,发挥先锋作用。团员整体素质有新的提升,突击队和后备军作用更加突出。通过教育活动,增强团员的时代责任感和历史使命感,努力提高服务大局、服务人民的意识和本领,在学习和工作中更好地发挥模范带头作用。4、建立长效机制,开创工作新局面。要在教育活动中,确立和巩固党校学习、团员代表民主评议、团委推优入党等机制,用健康的团内民主生活和有效的机制运作,确保团的工作永葆生机和活力,充分发挥共青团作为党的助手和后备军的作用。

  四、 基本原则

  (一) 坚持理论学习与开展实践活动相结合的原则将“三个代表”重要思想作为团员先进性意识教育的主要内容

  通过理论联系实际的学习方式,采取丰富多样的教育形式,组织团员认真学习、深入思考,引导团员把学习“三个代表”重要思想与实践结合起来,做到教育活动与实际工作“两不误、两促进”,使广大团员在工作、学习中不断加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解,增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

  (二) 坚持正面教育与自我教育相结合的原则

  通过学习培训、典型等方式加强正面教育,使广大团员明确新时期共青团员保持先进性的具体要求,激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力。大力宣传优秀团员的先进事迹,充分发挥其典型带动作用;深入细致地做好团员的思想工作,帮助他们解决实际困难;做好问题较突出团员的教育转化工作,使他们通过教育活动跟上队伍、提高认识、自觉整改,争做合格团员;对确实需要处理的不合格团员,要严格把握标准和程序,严肃认真、积极稳妥地做好相关工作。

  (三) 坚持总体要求与分类指导相结合的原则

  根据我校进入发展期大局的需要以及团县委团员意识教育的总体要求,针对不同年级不同群体团员的实际,提出不同的要求,制定不同的措施。在解决具体问题时,要坚持实事求是的原则,做到具体问题具体分析,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,以增强教育活动的针对性和有效性。

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