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一、指导思想:
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第二十六个来临之际,我园将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容:
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。 中国大学排名
2、幼儿访谈:中大班围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。 (科教范文网编辑发布http://fw.NSEAC.com,请保留此标记。)
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象) (科教范文网http://fw.nseac.com请保留此标记。)
三、活动时间:八月下旬至九月中旬。 (科教范文网编辑http://fw.ΝsΕΑc.com,请保留此标记。)
四、活动流程:
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(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日) (科教范文网http://fw.nseac.com请保留此标记。)
1、召开工会委员会议,布置工作。 (科教范文网编辑发布http://fw.NSEAC.com,请保留此标记。)
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期准备。
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3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
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4、印制调查问卷。 大学排名
(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日) 中国大学排名
1、9月1日,发放家长调查问卷。
本文来自中国科教评价网
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。 (转载自中国科教评价网www.seac.com,请保留此标记。)
3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。