全面提升年活动动员大会讲话稿(3)

　　第一阶段，动员阶段。首先要认真学习，通过互联网报刊杂志等渠道认真学习了解最近一个时期以来，党中央省委省政府以及聊城市委市政府的一系列新的指示精神，学习全国和全省两会精神和政府工作报告。了解经济发展，转变经济增长方式，调整优化经济结构的内涵以及各项政策措施，了解战略性新兴产业发展的最新动态，用新的思想、新的知识武装自己，充实自己。只有不断学习掌握新的东西才能找出自己的差距，只有学习新的东西才能燃起工作的热情，产生新的动力。

　　在此基础上找差距，大家都要思考两个问题：两个适应问题。学校发展与当前形势适应不适应，不适应在哪些方面，个人与学院发展适应不适应，不适应在哪些方面。第一是思想水平，精神状态适应不适应。对于我们国家大政方针，经济发展的趋势是否了解掌握。理想信念党性观念是否坚定，组织纪律性是否增强，创新意识，敬业精神是否保持和发扬。第二是知识水平，业务能力适应不适应。找出差距，才能有紧迫感，才能制定提升的目标和改进的措施。

　　学习找差距是第一阶段的基本要求，同时也应当是我们每个教职工生存发展的常态。四中全会提出建立学习型组织问题，我们要很好地领会。我们学校发展的局限性很大。地处欠发达地区，信息相对贫乏，视野相对狭窄，如果我们再不努力地学习提升我们的能力，那我们就没法很好地承担起我们的任务，整个队伍素质跟不上，怎么能实现我们要在全国创一流的目标。从工作的实际情况看，人才是一个大问题，是制约我们学院向更高层次发展的大问题。据于我们的现实，必须更大程度上依靠我们现有的队伍，依靠我们这支队伍素质的不断提升。这就需要不断地学习自觉地学习，不断地找差距，不断地进步。

　　第二阶段，制定好提升目标和整改措施。要站在全省全国去看学校去看自己，立足聊城，胸怀全省，展望全国。如果只满足于聊城老大，就可能只是全省末流，只满足于全省一流，那也可能只是全国的三流。学院党委要在调查研究基础上，形成全面提升的目标措施，努力实现办学水平培养质量的新提升，校企合作取得新成果，专业建设有新突破，多元办学见出新成效，教职工队伍素质有新提高。各个部门要对我们今年制定目标管理计划，进行认真学习研究调整和修订。每个人也都要制定素质提升的目标，思想水平上要达到什么境界，工作态度和表现上要有哪些提高，业务能力上要实现哪些方面的提升。同时要拿出具体落实的规划和措施。每个单位、每个人都要写出书面材料，各单位和中层以上干部的目标措施由分管领导审定。并采取一定形式进行交流。

　　第三阶段，目标落实阶段。每个单位每个个人，都要把目标措施记熟记牢，认真加以落实。制定督促检查制度，一级抓一级，定期进行检查，确保目标措施落到实处。

　　第四阶段：总结阶段。对学院活动开展情况进行自查和总结，写出书面报告，按要求上报市"全面提升年"活动领导小组办公室。

　　每个部门和每个人也都要进行总结。教工个人总结交部门负责人，部门总结和部门负责人总结交分管领导，领导成员总结交党政办公室。

　　制定和完善考核标准及验收办法，对各部门活动情况进行进行通报，结合评先评优进行考核评价。严格考核奖惩。并将工作成效作为今后使用的重要依据。