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亲爱的叔叔阿姨们下午好:
我叫吴嘉怡,今年9岁了,是三(二)班的班长,首先我给大家介绍本班的一些基本情况,我们班共有55位同学,其中男同学有28位,女同学有27位。我们班是一个团结、上进的班集体。上学期我们班取得了许多荣誉,获得了优秀路队荣誉、跳绳比赛一等奖、卫生优秀班级体及朗诵比赛二等奖等。这个学期在杨老师和其余老师的辅导下,通过全体同学的努力,取得了更多的成绩,如:这学期得了17面流动红旗;我们班的学习风气、上课纪律和集体荣誉感都得到了提升。
班级中学习认真扎实,而且还有很好的组织和管理能力,工作认真负责,综合素质比较高,比较突出的有:吴嘉怡、李隆德、邓雅婷、张博俣、邓周伊一、彭怡、张逸文、廖雨瑶、杨宛儒;
学习认真、自觉,成绩稳定、出色的有:陈诗玥、刘嘉郁、肖宇翔;
上课遵守纪律、踏实、认真的同学有:龙胤彤、朱印萱、谢云龙、鲁佳、黄玥莹、李邦翊;
思维活跃、潜(qian)力很大的同学有:刘宗赞、龚钰钧、石浩荣、曹紫瑄、熊尧、丁一;
还有很多同学在这个学期的学习中,有很大进步:张子涵、鲁婧如、钱子龙、林洁、石浩荣、肖懿、马聪健、贺振宇、杨宛儒、林萍、李邦翊、文沛然;
对班上做出特殊贡献的有:邓周伊一、李隆德、文岚(分别捐赠一瓶墨水);唐溪缦对班上捐赠擦窗户的纸;廖雨瑶、彭怡为班上捐赠贴纸;张逸文、袁泽震为班上复印试卷。这些同学都得到了老师和同学的表扬。
全班同学都能爱护我们三(2)班这个大家庭,使我们这个大家庭更加温暖。我们三年级二班有很多男同学活泼好动,一般来说,活泼好动意味着聪明,但智商和成绩却不成正比。同样聪明的头脑,成绩却差别很大,造成这种结果的原因是什么呢?总的来说成绩好的孩子有良好的学习习惯,会听课,会学习。成绩不好的孩子没有好的学习习惯,上课不专心,开小差,发言不主动,写作业速度较慢。个别同学纪律观念差,上课时说小话,搞小动作,甚至下位,影响其他同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差、学习基础差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。请家长针对自己孩子的现状,进行有的放矢(shi)的教育,切不可放任自流。
今天,在这个大家相聚的日子里,我也为各位家长带来了才艺表演,希望大家喜欢。