在市委保持共产党员先进性教育第三次工作会上(2)
——严格学习培训制度。各级党组织要坚持高标准、严要求，把“规定学习时间不缺一课，党员参学不漏一人，必读篇目不少一篇”作为一项硬性指标规定下来，督促每个党员学习。各单位要建立健全考勤、测试、奖惩、读书笔记、请销假及补课等各项制度，定期不定期检查每一个党员学习情况，看党员领导干部和党员的读书笔记，心得体会达到要求没有。对因病或出差未能参加学习培训的党员，要及时补课；对年老体弱、行动不便的党员，要送学上门；对外出流动党员，要主动进行联系；对工学矛盾比较突出的，要安排节假日和晚上等休息时间进行学习，确保学习培训的全覆盖。广大党员干部要严格遵守学习制度，坚决克服厌学、浅学、浮学、假学等不良倾向，切实做到真学、真懂、真信、真用。
——创新学习培训方法。针对不同群体、不同岗位、不同年龄、不同文化程度的党员，分类开展好学习培训。在学习培训过程中，重点要推行“五个步骤”、“五种形式”、“五个结合”为主要内容的“三五”学习法。一是推行“五个步骤”。第一步学习原文。广大党员要以规定学习篇目为主，深刻领会原文的精神实质，做到学好、学深、学精。第二步撰写心得。每个专题学习后，有书写能力的党员要认真撰写1篇以上学习心得，整个学习培训阶段撰写心得不少于5篇，党员领导干部要带头撰写心得。第三步畅谈体会。各单位要重点抓好“5+1”专题讨论，开展好心得体会交流会以及座谈会，使党员在畅谈体会中加深学习。第四步武装头脑。通过学习，切实增强广大党员的宗旨意识、执政意识、大局意识、服务意识、创新意识。第五步学以致用。在学习过程中，坚持边学边查边改，解决人民群众最急、最盼、最需的突出问题，切实做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”。二是采劝五种形式”。即采取以考促学、以评促学、以赛促学、以讲促学、以训促学等五种形式，保证学习效果。三是坚持“五个结合”。即坚持集中学习与分散学习相结合，坚持依靠传统手段与发挥现代传媒作用相结合，坚持正面引导与警示教育相结合，坚持向书本学习与实地参观学习相结合，坚持领导讲学与基层辅导相结合。通过不断的创新学习方法，切实把学习培训引向深入，取得实效。
（二）认真开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论，进一步明确党员的行为准则和努力方向。开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论，既是把学习培训引向深入的具体要求，也是搞好分析评议和整改提高的基础工作。各单位要结合本单位、本行业的特点，认真组织开展好新时期共产党员保持先进性具体要求大讨论活动，使每个党员在分析评议时有具体的标尺，在整改提高时有明确的方向，在日常工作生活中有行为准则，更好地展现共产党员的精神风采，保持共产党人的良好形象。
——紧紧围绕党章和“六个坚持”开展大讨论，准确把握保持共产党员先进性的基本要求。《党章》的规定和胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”的基本要求，是新时期保持共产党员先进性的总体性、普遍性、共同性要求。各级党组织在组织开展新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论活动中，要紧紧围绕党章的明确规定和“六个坚持”的基本要求，组织广大党员，逐条进行对照，反复进行讨论，从理想、信念、宗旨、工作、纪律、作风等方面认真查找自身存在的不足，认真问题存在的根源，进一步明确新时期共产党员先进性的基本要求。
——紧密联系本单位工作和党员岗位实际开展大讨论，进一步明确党员保持先进性的具体要求。党的先进性是具体的，体现在每个党员的学习、工作、生活中，对不同行业、不同岗位党员保持先进性的具体要求，要因地制宜，结合实际，突出特点。各级党组织在“大讨论”中，一定要坚持从本单位实际出发，按照不同岗位、不同党员，制定出符合本岗位的党员先进性的具体要求。比如，对党政机关的党员，要突出以立党为公、执政为～识为重点，以解决作风问题为突破口，树立科学的和正确的政绩观，提高科学执政、民主执政、依法执政的能力和水平；对事业单位的党员，要突出关心党的事业，刻苦钻研业务，恪守职业道德，热情服务群众，带头抵制不正之风；对企业单位的党员，要突出解放思想，更新观念，支持改革，提高技能，创新生产经营管理方式，加快建立现代企业制度，提升企业核心竞争力；对在岗党员，要突出爱岗敬业，无私奉献，创一流工作岗位；对离退休党员，要突出发挥余热，老有所学，老有所为，退休不褪色；对农村党员，要突出带头遵纪守法，带头致富，带领群众致富；对社区党员，要突出带头搞好社区服务，维护社会稳定；对一般党员，要突出增强党员意识，牢记党的宗旨，坚定理想信念；对党员领导干部，要突出以身作则，率先垂范，不断提高科学判断形势，驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力等。各单位要通过开展“大讨论”，反复讨论，集思广益，认真提炼，明确出每个岗位上的共产党员先进性的具体要求，并形成标准，使每个党员都可对照标准，有章可查，切实把先进性的具体要求，变成每个党员先进性的具体行动，得到广大群众的认可，更好地促进每个党员自觉践行“三个代表”，始终保持先进性。
二、坚持边学边改，切实解决群众关心关注的问题
解决群众关心关注的热点、难点和突出问题，是衡量先进性教育活动取得实效的重要标准。各单位、各部门一定要按照市委的要求，把边学边查边改贯穿于先进性教育活动的始终，用改善群众生产生活条件和推动XX经济社会发展的成果来检验先进性教育活动的成效，进一步增强人民群众对开展先进性教育活动的信心。
首先，要从群众意见最大、最不满意的问题改起，切实转变机关党员干部作风。在第一批先进性教育活动单位中，群众意见最大、最不满意的问题就是机关党员干部的作风问题，查找并切实解决好作风方面的问题，要作为边学边查边改的重点。各单位、各部门在学习培训和开展“大讨论”中，要把群众意见最大、最不满意的问题作为突破口，坚持边学边查边改，力争查出一个问题就想办法解决一个问题，冒出一个问题就采取有效措施解决一个问题。对那些比较清楚，条件已成熟的，要立说立改；对那些条件暂不具备，一时还解决不了的问题，要向群众解释清楚，尽快制定解决措施。同时，要大兴求真务实之风，切实转变工作作风，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风，让广大群众真正感受到机关党员干部的作风在先进性教育活动中发生了新变化，有了新改善。
其次，要从群众最现实、最关心、最直接的问题做起，切实解决好群众生产生活中的困难。各级党组织在学习培训和开展“大讨论”中，要把改善群众生产生活条件、解决群众生产生活中的突出问题作为重点，建立起群众得利益的长效机制。随着市场经济的发展，我市人民群众的生产生活条件虽然有了较大改善，但是还有部分下岗职工难以
就业，还有部分城镇居民生活水平还很低，还有部分农村人口生活在贫困线下，还有部分企业改制遗留问题较为突出，还有部分拆迁矛盾比较集中等，这一系列问题都需要在先进性教育活动中，下大力气加以解决。要进一步开创就业岗位，提高
社会保障标准，加大扶贫力度，加强农村转岗就业培训，帮助农村修路、改水、改厕，发展农村合作医疗，解决贫困子女就读，全面落实“一费制”，加大重大特大问题的排查力度，还要进一步深化“万名党员送温暖、听意见”活动，开展“万名党员扶农助困”活动，进一步深化“市政110”，加强服务社区等有效措施，不断改善群众生产生活的条件。同时，还要进一步做好“五卡”工作，对“接对子户”进行长期关心与帮助，建立起群众得利益的长效机制。这些工作做好了，先进性教育活动就会得到群众的认同，起到明显的作用，党的先进性就能得到更加充分、具体的体现。
