县委书记在**县先进性教育分析评议阶段工作动员(2)
性教育有关知识情况进行测试，对个别党员存在的学习不深、不透问题及时进行了补课，保证了学习效果。
学习动员阶段能取得这样的成效，主要是市委领导高度重视的结果，是各级党组织认真贯彻县委要求，强化领导、精心组织、扎实工作、整体推动的结果，是广大党员积极主动地支持和参与先进性教育活动的结果。在这里特别需要指出的是，以王元同志为组长的市委督导组，认真履行职责，作风扎实深入，指导具体有力，为我县搞好先进性教育活动发挥了重要作用，在这里，我代表县委对市委督导组的同志们表示衷心的感谢。
在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到存在的问题和不足。主要是，有的单位学习不够平衡；个别单位学习讨论不够深入；少数党员理论与实际结合不够紧密；个别单位在“两不误、两促进”上，统筹兼顾的不够好；有的单位组织离退休党员学习不够。这说明，如何进一步扩大先进性教育的成果，需要我们认真地研究和探索，这方面的任务十分艰巨。我们既要充分肯定成绩，又要正视存在的问题，时刻保持清醒的头脑，进一步加大工作力度，深入扎实地推进先进性教育活动，务必取得实实在在的效果。
需要强调的是，“压茬”进行的83个单位还处在学习动员阶段，正在严格按照县委部署稳步推进。各“压茬”单位在学习先期开展先进性教育活动经验的同时，也要注意随时查找和弥补自身存在的差距和不足，要在抓好思想发动、强化党员学习意识、加大检查力度、正确处理工学矛盾、抓好离退休党员学习教育等方面下功夫，始终保持先进性教育活动的良好势头，促进先进性教育活动扎实深入地开展。
二、要充分认识分析评议阶段工作的重要性
先进性教育活动的三个阶段都非常重要，而分析评议阶段处于承上启下的位置，是最为关键的阶段。从某种意义上说，这个阶段的工作搞得怎么样，决定着先进性教育活动能否取得实效，决定着先进性教育活动的成败。对此，各级党组织和广大党员一定要有深刻的认识，不断提高搞好分析评议阶段各项工作的自觉性和责任感。
1、分析评议阶段是搞好先进性教育活动的关键阶段。这一阶段既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基矗一方面，理论学习是不是达到了要求，将直接影响到对问题的查找和认识上；另一方面，如果我们不能够严肃认真地对待查摆和评议意见，开展批评和就会无的放失，整改提高就会成为一句空话，整个先进性教育活动就会流于形式。因此，搞好
分析评议阶段的工作，对于整个活动取得实效是至关重要的。
2、认真开展分析评议，是党员先进性的具体体现。分析评议的过程是认真反思、查找问题、制定
整改措施的过程，也是衡量和考验我们每一名党员党性观念和党性修养的过程。是自我感觉良好，还是谦虚谨慎地接受意见；是怕否定成绩，降低威信，还是敢于亮出问题，触及思想；是避重就轻，浮光掠影，还是勇于开展批评和。都需要我们以实际行动做出回答。因此，我们一定要以强烈的历史使命感和高度的
政治责任感，自觉接受评议和帮助，认真查找和改正存在的缺点和错误，真正把党员的先进性体现在开展好分析评议阶段的各项工作之中。
3、认真开展分析评议，是密切党群、干群关系的有效途径。总的讲，我县各级党组织和党员队伍是好的，是有着很强的凝聚力、战斗力和创造力的。但按照新时期保持党员先进性的具体要求，也存在着一些这样那样的问题。中央和市委对先进性教育活动要求很高，群众也对我们寄予了厚望。因此，一定要抓住分析评议这一有利契机，全心全意依靠群众，积极创造条件深入群众，和他们沟通思想，加深感情，认真听取群众意见，在与群众的密切接触中查问题、受教育、长见识，进一步密切党群、干群关系，确保先进性教育的实际效果。
三、严格按照中央和市委的要求，扎扎实实地搞好分析评议阶段各个环节的工作
为确保这一阶段的工作不走过场，不出偏差，真正取得实效，我们必须按照中央先进性教育活动领导小组的部署，重点抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写
党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。这七个环节，环环相扣，步步深入，缺一不可，是一个紧密相关的统一体，我们要扎扎实实、不折不扣地抓好落实。
1、坚持走群众路线，诚心诚意征求群众意见。各单位党组织要通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等形式，广泛征求干部、群众对党员和党组织的意见。每个党员都要主动征求和认真听取群众的意见。党员领导干部在主动征求本机关党员、干部和群众意见的同时，还要征求分管部门和单位的意见；领导机关要主动征求下级机关和有关单位的意见。如何对待群众的意见，是一个重大的原则问题，也是对每个党员特别是领导干部党性观念的实际检验。在征求意见中，要虚怀若谷，去掉私心杂念，诚心诚意听取群众意见和评议，从维护党和人民群众的利益出发，勇于正视和深刻存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对待群众的意见特别是批评意见，必须有宽阔的胸襟，真诚的态度，凡是属实的和基本属实的，要敢于认帐，主动查摆。即便是与事实有出入的意见，也要有则改之，无则加勉，绝不能反感、抱怨，产生抵触情绪。对那些以“建议”或“希望”的方式提出的意见，要认真反思，具体分析，举一反三。要合理确定征求意见的范围，准确把握征求意见的内容，采取妥善的征求意见方式，既充分发扬民主、走群众路线，又不能搞群众运动，保证先进性教育活动的顺利开展。
2、广泛开展谈心交心活动，进一步沟通思想、增进共识。各级党组织要根据本部门的实际情况，确定开展谈心的范围。党员之间、党员领导干部之间、党员领导干部与党员之间、党员与群众之间要普遍谈心，营造一个同志之间相互启发、相互帮助、共同提高的良好氛围。谈心活动中，要坚持与
