入党申请书 | 大学生入党申请书 | 入党写作指导 | 入党程序 | 党性分析材料 | 先进性教育 | 入党转正申请书 | 大学生入党思想汇报 | 少先队入队申请 | 入党志愿书
入团申请书 | 教师入党申请书 | 入党思想汇报 | 入党自传 | 职工入党申请书 | 党委党建 | 民主生活 | 承诺书 | 其他党团范文

街道先进性教育活动全面工作总结(2)

法得到市区督导组领导的充分肯定和较高评价,为党性分析全面深刻提供了保证。
    在广泛征求意见的基础上,基层党组织和广大党员按照实施方案中开展“五对照、五检查、五帮促”活动的要求,本着对自己负责的态度,认真查找自身思想、工作、作风等方面存在的问题和不足,认真分析存在这些问题的根源,并按照党员先进性的标准要求和《党章》规定的要求制订整改措施。认真求实地撰写党性分析材料,力求透彻、深刻,既不隐瞒不遮丑羞,也不夸大其辞,实事求是地自己的不足和缺点,并坚持边学边查边改原则,对存在问题较多的党员进行帮扶结队,教育转化贯彻始终。
    5、民主评议客观公正。开展民主评议党员工作,政策性强、程序严密,是这次教育活动的一个重要环节。客观公正地做好民主评议党员工作,让每个党员找准自己的位置,看清自身的不足,并采取措施加以整改,是教育活动的关键。为提高民主评议的质量,我们严格程序,精心组织,着重抓了三点:一是实行“三公示”,为评议打好基矗⑴公示党员基本情况。包括党员的姓名、年龄、单位、职务、入党时间等情况,并张贴党员照片,增加透明度,便于群众监督评议。⑵公示党员先进性标准。针对不同单位、不同类型党员的特点,制定党员先进性的具体标准,让群众都能准确地把握标准和尺度。⑶公示不合格党员的表现。明确列出不合格党员的具体表现,让群众手中有一个认定的“标准”。二是进行“五通报”,为评议提供依据。为避免评议走过场,评议前各支部先进行“五通报”,即:通报党员交纳党费的情况、党员参加“三会一课”的次数和参加党支部组织活动次数、党员在工作及生活中发挥模范作用的具体表现、党员征求意见的情况、党员有无违法违纪的情况等。三是严格程序,增强严肃性,确保评议效果。在严格程序的前提下,按照定量分析和定性分析相结合,以定性分析为主的原则,各支部根据民主评议情况,结合每个党员平时表现和工作实绩,进行综合评定,做到既尊重评议结果,又不简单地以票取人,使民主评议做到客观公正,达到组织满意、党员满意、个人满意,取得了较好的效果。全街道40个基层支部,1492名党员,共评出优秀党员243名,占被评议党员的16.3%;合格党员1142名,占76.5%;基本合格党员74名;占5%;不合格党员33名,占2.2%.
    6、处置工作恰当合理。积极稳妥地做好处置不合格党员工作,是确保教育活动成效的关键。在处置不合格党员工作中,我们做到了“三严”。一是严把政策关。全街道各支部结合各自实际,对实施方案中提出的“六个区别”进行了重点学习,做到了坚持标准、严格政策、实事求是、严肃处置。二是严格处置方式。处置不合格党员的根本目的是教育党员,在对不合格党员的处置上,各支部认真贯彻“惩前毖后,治病救人”的方针,以教育转化为主,对愿意改正错误、留在党内、跟上队伍的,最大限度地采取限期改正的方式进行处置。三是严格处置程序。处置不合格党员在街道党工委的统一领导下,以各支部为单位组织实施。处置工作严格遵循了《党章》规定和中组部有关要求,做到了事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备。处置结果达到了本人服气、党员满意、群众认可。目前,处置不合格党员工作仍在按程序进行,9月中旬全部结束。
    7、整改提高初见成效。根据街道党工委的统一要求,各支部认真制定了切实可行的整改措施,整改措施符合实际,既有明确的目标,也有解决问题的措施方法。坚持边整边改务求实效的原则,各支部认真抓好整改措施的落实,重点解决了群众关心的热点难点问题、影响改革发展稳定的突出问题,让群众实实在在地感受到了教育活动带来的变化。各支部在扎扎实实搞好整改提高的同时,立足,大胆创新,把更多的精力、时间用在了建立长效机制和搞好工作上,形成了一些符合本单位实际,并能在较长一段时间内有效发挥作用的党员教育管理新机制。
    8、督促检查及时严格。为保证先进性教育活动扎实有效地开展,我们从教育活动一开始就注重加大对各支部的督促检查力度。首先,由街道先进性教育活动办公室工作人员,组成四个督导组,对40个支部进行了4次拉网式检查。对每个阶段的工作及时跟上督促,对发现的问题,如有的支部重视程度不高,认识不到位;有的支部工作拖拉,赶不上节奏,有的支部,不注意积累材料等等,都及时进行通报批评,限期改进,并责成包村干部进行督促。对一些赶不上节奏的支部,教育活动办公室及时进行补课,帮他们制订方案,整理材料,装订档案,促进了各支部的工作,确保了不让一个支部掉队,达到了均衡发展。其次责任到人。开展活动以来,定期召开各支部组织委员会议,给他们交任务、压担子,增强责任心,调动积极性,保证教育实效。第三是不定时进行随机抽查暗访,对存在问题较多的单位进行跟踪回访,有力地促进了活动的开展和各项工作的落实。
    三、倡树典型,示范带动,推动先进性教育活动向纵深发展
    树立一批党员先进典型,用典型的示范带动作用促进全街道广大党员素质的进一步提高,是开展保持共产党员先进性教育活动的落脚点。近几年来,在全街道三个文明建设中,先后涌现出了一大批先进典型人物。结合先进性教育活动的开展,我们也推出了8名同志作为开展保持共产党员先进性教育活动倡树的典型,弘扬他们的先进,用身边实实在在的典型教育身边的人。用他们的先进启发引导教育全街道广大党员进一步增强先进性意识,先进性要求。
    ***、***同志是群众致富的领头雁。他们担任支部书记多年,心系百姓,勤政为民,廉洁奉公,以自己良好的形象影响带动班子,带动党员队伍,带领广大党员群众聚精会神搞建设,一心一意谋发展,三个文明结硕果,党员争先进,群众得实惠,让群众真正体会到共产党好。所带领的党委(总支)成为市区倡树的典型。张学成同志被省委命名为优秀共产党员,燕荣会同志被省政府命名为劳动模范。
    ***、***同志是群众致富的带头人。他们依靠党的富民政策,带头勤劳致富,但他们致富不忘众乡亲,为群众无偿提供
上一篇:国土资源局党委保持共产党员先进性教育第一阶 下一篇:党员先进性教育分析评议阶段“回头看”工作总