入党申请书 | 大学生入党申请书 | 入党写作指导 | 入党程序 | 党性分析材料 | 先进性教育 | 入党转正申请书 | 大学生入党思想汇报 | 少先队入队申请 | 入党志愿书
入团申请书 | 教师入党申请书 | 入党思想汇报 | 入党自传 | 职工入党申请书 | 党委党建 | 民主生活 | 承诺书 | 其他党团范文

企业党支部先进性教育活动工作全面总结(2)

员先进性的标准。每位党员入党时,都有一段“激情燃烧的岁月“,但随着时间的流逝,许多党员激情消退,不求进取,先进性不明显。对照先进性标准,大家纷纷表示,要以先进性标准为标尺,不断鞭策自己,永葆革命激情,发扬党员先进性,为企业改革发展作出新贡献。
    (二)党员的先锋模范作用得以充分发挥,党支部的战斗堡垒作用得以增强。
    支部在先进性教育教育开始之时,就把充分发挥党员的先锋模范作用,作为先进性教育教育的目标之一。在广泛征求党员和群众意见中,部分党员发挥作用不突出是比较突出的意见。因此,在整个先进性教育教育的过程中,支部始终采取有效措施,推动党员发挥先锋模范作用,并取得成效。
    首先是利用先进性教育教育这个阵地,加强对党员先进性教育,增强党员的“先锋”意识。让党员人人明白,在战争年代,党员的先进性,就是体现在杀敌立功上。在现代化建设时期,党员的先进性,就是体现在两个文明建设中的先锋模范作用。党员没有先锋模范作用,就丧失了先进性也就丧失了党员的资格。通过教育活动,党员发挥先锋模范作用的自觉性大大增强。
    其次,支部开展活动,促进党员发挥先锋模范作用。许多急、难、重的生产工作任务中,都能看到党员冲锋在前的身影。
    党员先锋模范作用是党支部战斗力的基矗同时,支部通过先进性教育教育的洗礼,制度更健全,活动更完善,与群众的联系更紧密,凝聚力、战斗力得到增强,发挥了战斗堡垒作用。
    (三)联系群众,为民办事取得成效。
    支部在先进性教育教育中,十分强调要以“三个代表”重要思想为指导,增强全体干部和党员的群众观念,密切联系群众,进一步加强党群、干群关系。在广泛听取党员和群众意见的基础上,支部采取了以下几项措施:一是建立支委成员联系基层和党员联系群众的制度,密切党群关系。支委成员联系基层的制度,在先进性教育教育中显示了极大的优越性。党员联系群众的制度,促进了党员与群众谈心交心,群众中的不少思想、生产和生活问题,及时反映出来并得以解决,广大职工群众的心更顺、劲更足了。二是切实解决了群众关心的问题。在当前酷暑高温期间,党政工领导十分关心战斗在一线的群众的身体健康,加强督促做好调整作息时间、搞好饮食卫生和做好安全防范等防暑降温工作,现场作业人员无发生中暑事故。
    (四)厂生产经营呈现快速发展的良好态势。
    支部十分明确“促进各项工作”这一根本目的,在整个先进性教育教育中,着力引导党员把从教育中焕发出来的积极性发挥到促进公司生产经营和其他各项工作上,促进公司的快速发展。一是销售产值加速增长,全年计划目标有望超额完成。自3月份以来,**厂领导一手抓先进性教育教育,一手抓生产工作,全体党员带领职工,奋力拼搏,4月份完成销售回款120万元,比3月份猛增1倍。二是产品质量、文明生产管理成绩斐然。产品质量保持稳定,现场管理比较顺畅,工作现场比较整齐。三是产品开发势头良好。**厂新开发了一类产品,完全可以替代进口产品,成为**厂的一个经济增长点。
    三、基本经验。
    回顾先进性教育教育全过程的工作,我们的基本经验是:
    1、领导重视、干部带头。在先进性教育教育活动中,公司党总支领导十分重视组织领导工作,一是在学习培训、民主评议和整改提高的每一阶段,党总支都召开党员动员会,书记作动员讲话,激励全体党员参与教育活动的积极性。二是党总支成员认真执行联系点制度,参加联系支部的学习和评议活动,保证了各支部的教育活动认真开展,不走过常三是支部书记,在学习培训、党性分析,积极带头,为全体党员作出好样子。领导重视,干部带头为先进性教育教育取得成效提供了组织保证。
    2、部署周密,安排细致。支部在部署安排工作中,力求周密细致。一是每一阶段的工作,都制定工作意见,排定工作流程表,把要做的工作都一一列明,使党员心中有数。二是及时解题释惑。根据活动进展情况和遇到的问题,支部及时召开会议,统一思想和政策。如在民主评议阶段,支部召开会议,解决了如何撰写党性分析材料的问题,保证了民主评议工作的顺利进行。三是细致安排时间,解决工作学习矛盾。企业生产工作任务十分繁忙,先进性教育活动的大部分活动利用晚上进行。
    3、贴近实际、开展活动。活动重在发动党员岗位作奉献,实实在在地促进党员在本职工作中发挥先锋模范作用。
    先进性教育教育活动,在我支部取得了明显的成效。但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决党建工作的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,党建的许多新问题有待于我们去探索解决。因此我们一是要建章立制,把先进性教育教育的经验制度化,巩固和发展先进性教育成果。二是要以“三个代表”重要思想为指导,不断研究解决企业党建的新问题,为不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力而努力。
上一篇:党员先进性教育活动个人全面工作总结 下一篇:保持共产党员先进性教育活动典型材料