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5、重视体卫艺工作。
学校开好体育课、健康课;保证学生每天1小时体育活动时间,落实“两操两活动”;学生会做团体操,会跳清江舞。开展了学生体育活动,举办了1次运动会,内容根据我校现状确定,丰富有趣。在思品课中开设了国防教育课,学校有计划、教师有教案。
在卫生工作和健康教育方面,学校坚持“预防为主”的工作方针,有效防止传染病、流行病和食物中毒事故发生。师生养成了良好的卫生习惯,卫生监督机制健全,学生中无吸烟现象。
学校有合唱团,学生会唱10首以上爱国歌曲,学校开展了歌咏比赛。期中举办了体育艺术节活动。
(三)整合德育力量,注重德育
发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用,以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。
1、全面落实德育的基本内容,坚持以爱国主义教育为主线;以品德教育和养成教育为重点,形成序列。发掘和利用本地德育资源。积极开展主题班会活动。
从2007年秋季学期我们开展以“感恩”为主题的德育活动以来,坚持每一学期一个德育主题,已经开展了以“感恩”、“满意” 、“规范” 、“收获” 、“孝行”为主题的德育活动。
今年秋季学期,学校根据州县教育局的统一部署,开展以“忠、孝、雅、诚”为主题的教育活动。学校制定了主题教育活动实施方案,启动该项活动以来,通过师生阅读《忠孝雅诚教育读本》、办黑板报、参加征文比赛、赛、知识竞赛、红歌赛、安全知识竞赛、评选先进等活动,收到了很好的效果,在县级举办的“祖国在我心中”赛和“忠、孝、雅、诚”知识竞赛及赛中,获两个一等奖,一个二等奖,学校被州教育局表彰为“忠、孝、雅、诚”主题教育活动先进单位。学校还进行了“忠、孝、雅、诚”主题的教育活动阶段性。
我们学校根据县教育局党组提出的新一代巴东人的培养目标,即:能歌善舞,体质健康,真才实学,文明诚信,团结协作。围绕这个目标,我们确定的具体目标是“五有”,即:有一颗感恩的心,有一副健康的体魄,有一身文明习惯,有一项特殊才艺,有一份各学科进步的成绩单。开展了“五有”学生和“校园之星”评选活动。在德育工作过程中,我们确立了“低起点,严要求,小目标,常规化”的工作思路,要求学生从日常的小事做起,如自觉排队、搞好清洁卫生等,不以善小而不为,不以恶小而为之。我们的基本理念是:不能要求个个优秀,但可以要求人人在原有基础上都有所进步;不能要求人人成才,但可要求个个成人。
2、德育工作制度健全,学校成立了家长委员会;“三结合”教育得到落实,教师运用多种形式开展家访;组织了学生乐意参加的德育活动。教师无体罚和变相体罚学生现象。校园环境整洁;师生举止文明。按照教育部制定的《中小学环境专题教育大纲》对学生进行了环境保护教育。秋季学期启动了“放心食堂”和“文明宿舍”创建工作。
3、创建安全、和谐的校园。结合本校实际,坚持对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任课教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,坚持在放“五一”、“十一”国庆长假和寒暑时,印发给学生家长一封信。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,邀请法制副校长来学校上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班团课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使师生学法、知法、守法。
三、正视问题,确定今后的工作方向
1、存在的问题。
(1)学校对教师队伍建设仍需加强,师资不配套矛盾已经显现,各个层面的教师缺乏有示范作用的领头人,应该确定青年教师培养与学科教研组的专业化培养齐头并进的教师培养体系;
(2)无科教楼,装备较为落后,学校搬迁到新校园,功能急需完善。部分仪器与基础教育课程改革的要求不符。
(3)从教学管理的角度看,仍然缺乏具有本校特色的管理手段,缺少独特的东西,学校办学特色还不够鲜明。
2、今后的工作方向
(1)进一步完善学校规章制度和考核细则,让领导工作有标准,职工工作有方向。
(2)加强学校内部管理,从领导班子抓起,从严治校,狠抓教学工作、校本培训工作,同时,主动与教研部门取得联系,对全员教师进行有目的的培训,强化其对新课改的认识,使其认识到自己的差距,取长补短,共同进步。
3、进一步规化校园,调整好学校绿化美化的格局,向花园式书香型学校方向迈进。
我们学校搬迁到新校园已经一年多了,“新沿中”所需要的生机与活力正在不断孕育,我们正在着力挖掘内部潜力,努力提高教育教学质量,提升学校办学水平。我们有信心和决心力争用更短的时间把沿渡河中学办成:沿渡河镇内具有品牌的窗口学校、巴东县内颇有影响力的一流学校、国际旅游景点“神农溪”边的景点学校、教师与学生“成就未来”生命价值的新型学校。