师德师风自查报告
在开展党员民主生活会过程中，我认真学习了党章和科学。知道了科学第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。做为党员，我要时刻牢记党的宗旨，履行党员义务，大胆改革，勇于创新。通过民主生活会活动的深入，我查找到了以下问题：
一、工作中存在问题：
1、不注重学习
学习落实科学后，我深知自己在学习方面欠缺很多，平时总是以忙工作，忙家庭，忙学生为借口，抽不出时间来学习，为自己充电。要当好一名优秀的语文教师，学习是尤为重要的，平时不注重学习，书到用时方恨少。在我校开展的教研课活动中，更加让我感到学习的重要性，学习势在必得，学习刻不容缓。由于平时不注重提升自己的文化底蕴，备课不充分，不注重对文本的解读，价值观的取向，造成了课堂上蜻蜓点水，面面俱到，水过地皮湿，过渡语、课堂评价语单调、贫乏，难以驾驭课堂。我认真反思，为何会这样呢？归根结底是自己不注重学习，所以才造成失败的课堂。看到我们学校的张校长和王书记笔耕不辍，一个月的博客数量是 篇，是自己的 倍，比对自己真是惭愧啊！
2、工作作风不扎实
工作中自己存在的问题是，工作急躁，有冷热现象。对待工作没有热情，只是被动的接受。工作方法有时不够恰当，不够策略，表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考，不注意小节，缺乏换位思考，在有的问题上有些冲动，以自我为中心，不顾及他人的感受，为教师、学生、家长服务意识不强，缺少人文关怀，致使工作中勇气有余而谋略不足。班级管理工作，创新精神不强，创新意识不够，主动性欠佳，遇到问题总是等校长指示，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，没有预见性和前瞻性，有些工作做不到提前预设，想不到前头，在工作中遇到问题和难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。
3、不注重开展学生活动
身为班主任，没有为本班的学生搭建展示的平台，造成学生在校生活单调、枯燥而乏味，学生两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，学生们的生活是两点一线，只会死读书。殊不知生活这个舞台才是学生真正的老师，特别是家长们也能感到孩子生活的无奈，为孩子的未来担忧，所以家长们迫切的渴望学校为孩子们开展丰富多彩、喜闻乐见的活动，让孩子们的在校生活变得精彩！
二、改进措施
1、加强学习，把学习当做是首要的任务，每天为自己制定读书计划，订阅教学书籍，认真读教学理论书籍，充实自己，将理论和教学相结合，提升自己的文化底蕴，为自己注入新鲜血液，使自己的课堂绽放溢彩。
2、在工作中注意自己的工作方法方式，征求教师的意见，充分发扬民主，充分发挥大家的积极性，使之在工作中相互理解，相互支持。鼓励同组教师为我校创新教育工作出谋划策，并能积极投入到实际工作中去。在工作中不断创新方法，积极更新观念，大胆开拓思路，开展丰富多彩的学生活动，使活动更加贴近学生实际，更加具有实效。
3、以科学为指导，进一步增强事业心和责任感，严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，遇事不张扬，低调做人，高调做事，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意做好教育教学工作。
总之，在今后的工作、学习、生活中作为党员，要牢记共产党员的宗旨，对照科学发展观，在工作作风、工作能力、工作态度等方面为教师树立表率。
