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学院教代会工作报告

各位教职工、同志们:

   今天,我们在这里隆重召开第二届一次教职工暨工会会员大会。我受院党委、院行政委托,向大会做工作报告,请审议。

   过去一年工作回顾

   2010年,在校党委、校行政的正确领导下,在职能部门的全力指导下,学院全体教职工高举邓小平理论、“三个代表”重要思想的伟大旗帜,努力践行科学。牢固树立以人才培养为根本的指导思想,强化责任意识,明确管理目标。坚持以本科教学为中心,以学科建设和团队建设为重点,严格规范教学管理,全面提升教师的教学、科研和社会服务能力,全力提高学生的综合素质和能力。在全体教职工的共同努力下,学院各方面的工作均取得了较大突破,教学工作稳定有序,学科建设成绩斐然,教学、科研团队初步形成,学风建设成效显著,共同谱写了学院奋进、和谐的新篇章。

   一、抢抓机遇,学科建设实现跨越式发展。

   学科建设是学院工作的龙头,是关系学院长远发展及全局的重要工程。今年,学院始终把学科建设作为重点工作和中心工作来抓,院领导高度重视,从实际出发,统一认识、解放思想、抢抓机遇、厚积薄发。充分发挥现有畜牧、兽医两个传统专业的优势,突出特色,开拓创新,凝练学科方向。并积极调动大家参与学科建设的积极性,特别是注重发挥学科带头人的作用,精心组织策划,认真准备材料,为学科申报工作奠定了坚实的基础。通过全院教职工近三年积极不懈的努力,下半年学院一举取得了畜牧学兽医学两个一级硕士学位授权点,“环境与畜产品安全”实验室也被评为河南省河南省高等学校重点开放实验室,洛阳市草食家畜工程重点实验室顺利通过验收,学科和实验平台建设获得了突破性进展。

   二、明确奋斗目标,增强责任意识,全面落实目标管理责任制。

   按照学校要求,学院结合工作实际,充分调研,以河南农业大学为参照单位,认真制定了未来三年全方位的目标任务,院长作为责任人与学校签订了目标管理任务书,并将此作为院领导任期考核的重要指标,全面促进了学院各项工作的大力发展。同时,学院紧紧抓住这一重要契机,进一步强化全体教职工的创新意识、责任意识、大局意识和团结协作意识。在与学校签订目标管理任务书的基础上,经过认真研究,深入调查,逐项细化了管理指标,切实制定了学院下属的九个二级单位全方面的目标任务。系室与学院、个人与系室层层签订了任务书,并以系、室为单位汇编成册,人手一本,以供大家相互学习、相互交流、相互督促。从而全力激发了教职工谋事、干事、创业的积极性和主动性,加快了学院各项工作发展的步伐。

   三、规范教学管理,保障教学秩序,大力实施教学质量工程。

   1.教学秩序稳定,教学工作正规正常 学院始终坚持本科教学工作的中心地位,对教学工作常抓不懈。一年来,全体教职工恪尽职守,严格遵守各项教学规章制度,严格调代课手续,无教学事故发生,教学管理规范,教学秩序稳定,教学效果良好。

   规范了教学管理。院领导除按学校要求坚持听课外,坚持执行节假日后第一天院系领导听课制度。院督导组采取分散与集中相结合的方式认真落实教学督导任务计划,并针对教师教学中存在的问题,做到课后及时反馈。

   抓好了教学检查工作。每学期对全院的本科教学情况进行全面检查,主要包括培养计划、课表、教学大纲、实验大纲、教学进度表、辅导答疑等的执行情况,教学管理文件和教学规章制度的落实情况,教学运行情况,学院督导组听课情况等。并通过召开教师和学生座谈会,及时解决和反馈了教学工作中存在的问题。

   加强了对2010届本科毕业论文的指导。认真落实学校有关规定与要求,从选题、开题、中期检查到组织答辩,严把质量关,圆满完成了2010届335名本科生毕业论文及答辩工作(其中动科系100人、动医系111人、动药系81人、动检系43人),12篇毕业论文被推荐为优秀论文上报学校。

   确保了教材的选优率。坚持以面向21世纪教材、十一五、十二五规划教材和获奖教材为主,严格控制自编教材的使用,确保优质教材进课堂,教材的选优率达到85%以上。

   制定和完善了动物药学专业课程教学大纲。动物药学系认真组织落实任务,初步制定出该专业的课程、教学大纲等相关文件。

   强化了考务管理。在连续两年取得考务工作优异成绩的基础上,不断创新工作思路,规范考试管理,严格考风考纪,加强考场巡视。经过认真组织,精心安排,学院考务工作有条不紊。本年度我院还作为考点负责人组织了周山校区的CET4、CET6两场考试,在全校考场数量最多的情况下,积极应对,确保了考试工作的顺利进行。2009-2010学年我院考务管理工作在学校专项评比中获三等奖。

   首次开展了推免生工作。根据学校安排,在应届毕业生中开展了免试入学硕士研究生遴选与推荐,有5名学生顺利通过。

   2.积极推行教学质量工程项目 学院始终把提高教学质量放在首位,采取广泛动员、整合资源、积极培育的方法,积极开展了特色专业、精品课程、教学名师及双语课程的申报工作。今年,推荐申报了3门校级精品课程,动物医学专业被评为校级特色专业。开展了我院40岁以下青年教师实验教学技能比赛,共有11名教师参加,评出一等奖1名,二等奖2名,并推荐2名教师参加了校级比赛,1人获校2等奖。进行了院教学优秀奖的评定工作,评出一等奖2名、二等奖4名,并组织青年教师参加了学校的讲课观摩活动。学院还鼓励教师积极参与教研、教改项目的申报,并充分利用相关活动促进教学团队的形成,进一步提升了教师的业务能力和专业技术水平。

   四、健全机制,加强管理,逐步完善教学环节

   为适应社会需求,全面提高学生的综合素质和动手能力,学院结合学生就业工作实际情况及用人单位调研反馈意见,采取措施,逐步完善了制度,强化了管理。规范了实验室日常管理,在面积小、经费紧缺的情况下,切实做好了实验教学计划的编制、实验课表的制定、实验卡片的更新、实验课的调动、仪器设备的维修、实验消耗品的购置、实验室基本信息的汇总等工作;认真遵守“五本一卡”制度,狠抓实验

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