新农村建设汇报材料
xxxx年正值纪念五四运动88周年，建团85周年之际，为了更好地宣传和树立社会主义核心价值观，实施我校素质教育理念，落实科教兴国战略，加强产学研实际行动，我作为优秀团干、学生干部被选派到xxxx市公安县黄山头镇挂职锻炼。挂职时间：xxxx年7月18日——8月6日。
7月18日，我来到了美丽的古城xxxx。在“赴xxxx社会动员会”上，我从该市领导的热情介绍中，大致的了解了下这座古老神秘而又生机勃勃的城市。短暂的逗留后，我便被派往目的地公安县黄山头镇，开始了我的挂职之旅。
由于原团镇委书记董祖浩同志被派往xxxx市政府挂职锻炼，经领导研究、民主决策，由我在挂职期间担任团镇委书记一职。任职后，我迅速列出基本工作，制定任职计划和明确的工作职责。
一、团的基本工作
1、学习团的基本理论知识；
2、深入学习、研讨重要文件和上一级领导的讲话精神；
3、开展团的日常工作；
4、扩展日常工作，更进一步引导和服务广大团员青年成长成才；
5、积极响应上级号召，积极协助配合上级工作，努力完成上级交待的任务。
二、任职计划与职责
1、开展一次以上宣传中央及当地关于社会主义新农村建设、构建社会主义等方面的各类方针、政策；
2、加强农村基层团的组织建设，深入了解基层团组织建设状况；
3、围绕当地团委
年度工作计划，开展一项具体工作；
4、积极关注基层青少年的思想状况，开展一次对当地青年思想、教育、生活等方面状况的调查研究；
5、开展一次倡导文明新风尚的活动，提升农村青年的思想道德素质和科学文化素质，营造丰富、和谐的文化氛围；
6、联系农村家庭或家庭子女，以自我专业为基础，开展结对帮扶活动，定期对其进行科技文化普及或对其子女进行课业
辅导；
7、以“我为家乡做贡献”为题，以全体基层团组织为对象，开展农村基层组织主体团日活动，开展一次以上服务活动。
7月21日，我带领各村团干到县委去参加英雄刘飞、高维的追悼会。会上我们认真学习了公发文[xxxx]12号文件暨中共公安县委关于开展向刘飞、高雄同学学习的决定。在学习了两位英雄的感人后，我们悲痛之余，深刻地体会到，他们的英勇壮举体现了当代大学生崇高的精神追求和良好的道德风貌，他们用自己的宝贵生命全市了当代青年报效家乡、报效人民的崇高理想。
回去后，我们在全镇范围内广泛开展了向刘飞、高雄同学学习的活动。通过学习活动，我们认识到，向刘飞、高雄同学学习，就是要学习他们立志成才、报效家乡的远大理想，学习他们英勇无畏、舍己为人的英雄气概，学习他们乐于助人、奉献社会的崇高品格。于是我们全镇的各党政部门、企事业单位和群众组织的广大团员青年，采取各种形式广泛宣传了刘飞、高雄同学的英雄，在全镇范围内迅速掀起向刘飞、高雄同学学习的热潮。通过学习，教育全镇广大团员青年自觉践行“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观，树立正确的人生观、世界观、价值观，弘扬正气，鼓舞斗志，心系人民，甘于奉献，为加快富民强镇步伐和构造又做出了自己新的贡献。
紧接着，团县委召开乡镇团委书记会议。根据会上团县委下发的公青发[xxxx]11号文件暨《关于开展“帮贫济困，共创和谐”爱心助学系列活动的通知》和县委《邹永华同志在“帮贫济困，共创和谐”爱心助学系列活动动员会上的讲话》精神要求，我所在的黄山兴镇作为“爱心助学系列活动”的试点排头兵。
根据团县委“为进一步弘扬中华民族乐善好施、助人为乐的优良传统，资助更多优秀贫困学生顺利完成学业，建设和谐公安”的指示，我们团镇委研究决定以团县委“11号”文件精神为主体，以“爱心一日捐”活动和“牵手希望，爱心助学”晚会为两翼的方式来高度综合地开展团镇委当前的工作。具体事项如下：
一、 指导思想
以“帮贫济困、共创和谐”为宗旨，以宣传引导为途径，组织开展系列爱心捐赠活动，募集资金帮助优秀贫困学生完成学业。
二、活动时间及内容
自7月24日开始至8月6日结束，分三个阶段进行：
（一）宣传发动阶段（7月24日——7月27日）
采取动员会、印发传单、群发短信、宣传专栏、标语等形式，广泛宣传开展爱心助学系列活动的重要意义，有效激发群众乐善好施、奉献爱心的意识。
（二）组织实施阶段（7月28日——8月1日）
在全镇范围内，组织开展系列爱心助学活动，募集“希望之星”助学金。
1、“关爱眼睛、传递爱心”捐赠活动。组织信誉较好、产品质量过硬的眼镜店赴各村义务宣传爱眼护眼知识，免费为学生检查视力，清洗、校正眼镜，更换零配件，并在所到的村选择10名品学兼优的贫困学生每人捐赠价值200元的眼镜一副。
2、“活力黄山”爱心台球赛。以“增强体质、奉献爱心”为宗旨，以镇直属部门为单位组织职工参赛，募集“希望之星”助学金。
3、“爱心一日捐”活动。即市民捐献一天的工资收入，学生捐献一天的零用钱，企业和个体工商户捐献一天的经营利润，注入“希望之星”助学金，用于贫困学子救助。
4、“牵手希望、爱心助学”义卖活动。通过制作真情短片、宣传海报等多种方式征集古籍古玩、特别手机号、商家产品等有纪念意义或食用价值的物品，以广播、网络拍卖及公开义卖等多种方式募集资金。
5、“牵手希望、爱心助学”晚会。邀请镇“四大家”领导、镇直单位负责人、规模企业法人代表、爱心人士及贫困学生参加，文艺演出期间进行爱心募捐和义卖活动，所得资金全部注入“希望之星”助学金。
（三）巩固阶段（8月2日——8月3日）
完成捐赠资金收缴工作，完善相关手续，对活动进行，积累经验。
三、有关要求
（一）统一思想认识。各行政村和镇直各单位要充分认识开展“帮贫济困、共创和谐”系列活动对资助贫困学生完成学业、发展我镇教育事业的重要意义，从扶危济困、建设和谐公安的大局出发，统一思想，提高认识，确保活动收到良好的效果。
（二）加强组织领导。各行政村和镇直各单位要相应成立工作专班（小组），明确活动的形式及参与方式，通过教育、引导和上门劝募等多种形式，动员干部职工积极参与活动。
（三）落实工作责任。各村各单位要进一步落实工作责任，强化工作措施，细化工作任务，认真组织实施好“爱心助学”系列活动，其中，“爱心一日捐”募集的资金务必在规定日期上缴团镇委。各村各单位活动组织情况，团镇委将在全镇范围内予以通报，并将其作为年度工作考核的重要内容。
在这个工作思路下，我们不仅出色地完成了团县委要求的“爱心助学系列活动”试点工作，还在“爱心一日捐”活动中结合该镇的当前情况，进一步拓展了共青团工作的内涵。具体内容如下：
（一）在宣传发动阶段
们到该镇下属各行政村，宣传“爱心助学”活动，募集“希望之星”助学金。工作包括：
1、在镇领导的协助下，各村主要负责人的协助下，通过教育、引导和上门劝募等各种形式，动员村干部、村民、个体经营户等积极参与募捐活动。
2、联系并组织了该镇的大学新生，以期参与宣传、募集工作。
（二）在组织实施阶段
我们组织了该镇大学新生，结合自身经历、家庭情况和学生情况“现身说法”地对“爱心助学”活动做更进一步的宣传，并积极协助募集“希望之星”助学金。
（三）在基层调研，帮扶结对阶段
1、组织来该镇大学生对各村进行新农村建设，构建等方面的方针、政策进行宣传；
2、组织该镇大学生对农村家庭以自我学业为基础，开展结对帮扶活动，定期对其进行科技文化的普及。（农学专业的学生队农户们做了农业生产指导、防治病虫害等方面的帮扶。）
（四）在锻炼成才，服务基层阶段
1、组织了该镇大学生对农村家庭子女，定期进行课业辅导；
2、组织了该镇团员青年到农村，帮助村民们做了些力所能及的农活；
3、组织了该镇各村团委书记、镇直单位团员青年认真学习了公安县防汛抗旱指挥部的公防发[xxxx]04号文件暨关于认真做好今年防汛抗灾准备工作的通知；
4、组织了该镇团员青年协助了今年的防汛工作。
（五）在阶段
1、完成了基层团员青年思想教育、生活等方面现状的
调研报告；
