区教育局党委保持党员先进性教育学习动员阶段(2)
师，近六万名学生，队伍大，安全问题一直困扰着我们，可以说，我们一直坐在“火山口”上。过去，我们通常是会议多，检查少；要求多，督促少；硬件要求多，软件要求少，检查手段不足，工作总是停留在“头疼医头、脚疼医教”的状态，领导关心，我们担忧。通过转变观念，我们认识到，必须在思想上彻底转变观念，必须变被动为主动，才符合先进性要求。因此，我们通过长期的调查研究，反复修改，制定出台了《中小学幼儿园
安全稳定工作考核评估细则》，对考核的内容、步骤、标准有了详尽的规定，为学校进一步做好安全稳定工作指明了方向。
今年，市里在外地到我市学校干部挂职锻炼问题上，考虑到我区少数民族聚集地的情况，将来自新疆的5个少数民族干部分配至我区。我们不但负担吃住起居，而且要安排工作，过去，我们担心影响学校的教育教学和日常管理，认为是一个负担。通过学习，我们深刻认识到，上级领导将少数民族干部安排至我区，是对我们的信任，我们必须从讲政治、顾大局的高度认识此项工作的重要性，必须从关乎民族大团结和民族大融合的高度认识其重要性，必须从广交朋友、互相取长补短的角度认识并做好此项工作。于是，我们主动接待，热情服务，集中安排在35中，提供生活必需品，制定学习计划等，少数民族干部很满意。
根据局党委要求，我局机关干部统一了思想，转变了观念，在对基层和群众工作上，变管理为服务，变领导为指导，变被动为主动，结合岗位特点，重点解决了认识升华和工作正位的问题。中小学教研室针对过去管理多、指导少，要求多研究少，要求别人研究多、自己研究少等问题，提出了由管理型向教研指导型转变的工作思路，注意对基层学校和教师进行先导性、前沿性的辅导与服务，促进了学校教育教学质量的不断提高。
总之，通过动员学习，全体党员对“三个代表”重要思想、先进性教育活动的目标要求、意义和新时期共产党员保持先进性要求理解更加深刻，思想认识进一步提高；学习态度进一步端正；组织纪律进一步加强；工作作风更加深入；服务意识更加增强；各项工作都有了新起色。
四、存在的问题和下步工作打算
个别党员对这次“保持共产党员先进性教育活动”认识仍然不到位，学习的积极性不够高；个别党员参加集中学习时间不足，工学矛盾处理不够好；有的党员对专题学习内容和讨论情况记录较少，心得体会的质量还不够高。
我局学习动员阶段基本告一段落，下一步将按照区委统一部署进入评议和整改阶段。我们将根据区委的要求继续开展好先进性教育活动，力争评议阶段不含糊，整改阶段不随意，持之以恒，确保先进性教育活动取得实效。
区教育局党委
～年3月19日
