保持共产党员先进性教育活动情况汇报
公司保持共产党员先进性教育活动从4月8日召开动员大会开始正式进入组织实施阶段，目前，第二步骤第二阶段于7月15日结束，进入第三阶段。
一、关于近期工作情况
xx公司党员先进性教育活动从5月20日进入“党性分析、民主评议”阶段。近二个月来，按照自我、民主评议和组织三个步骤稳妥推进，通过查找突出问题和主要差距，对党员队伍进行测评、排摸和分析，在按程序进行评议的基础上，按“合格、不完全合格、不合格”三个格次对每位党员进行组织。除长期出国和预备党员外，按组织程序进行的党员为4328名，其中为合格党员4320名，占99.82%；为不完全合格党员7名，占0.16%；为不合格党员1名，占0.02%。合格党员中有63名同志进行诫勉谈话。
“党性分析、民主评议”阶段我们的主要做法:一是，围绕“两个世界一流”目标，明确保持共产党员先进性的具体要求。
按照江泽民同志对xx集团作的“办世界一流企业，创世界一流水平”题词要求，发动广大党员开展“一流企业员工中的先进分子应是什么样子”的大讨论，借鉴
企业管理中“标准+α”法原则，制定出xx公司保持党员先进性的具体要求。如对管理岗位，强调大局意识和服务意识、创新能力和解决问题能力；对技术岗位，强调团队合作、知识共享、有开阔的知识面；对操作岗位，强调踏实肯干、一专多能、指标创优。结合xx公司的发展战略目标和企业管理的先进理念，制定的保持党员先进性具体要求，使基层党组织和广大党员感到在自我和民主评议时，对照检查具体，差距问题好找，努力方向明确，
整改措施容易制定。二是，坚持“三个基本一致”，引导党员找准存在的突出问题。通过面对面交流思想、背靠背征求意见、硬碰硬严格把关，认真听取群众意见，要求党员必须以群众最不满意的问题为突破口，找准存在的问题，写出自我。党员查找问题必须做到“三个基本一致”，即：与群众当面提出的意见基本一致；与《测评表》上的意见基本一致；与支部对党员的分析意见基本一致。三是，针对“四易四难”，开好党员民主生活会。针对有些支部书记和党员中存在“容易，对人批评难；私下批评容易，会上批评难；一般批评容易，有深度的批评难；上级对下级批评容易，下级对上级批评难”的“四易四难”思想，组织广大党员、干部重温江泽民同志“两个世界一流”和中央领导同志要求xx公司发扬“严格苛求”精神的题词，以对党对人民负责、尽快建成世界一流企业的紧迫感和责任感，开展积极的批评与。每个支部的民主评议会，都吸收职工群众和入党积极分子参加，使党员感受到一种外在的压力，促使其认真开展批评和。党支部对每位党员的问题在民主生活会前都告知本人，并对每位党员存在的问题通过一定的形式让全体党员和群众都知道，为会上开展批评创造条件。各级领导干部都以普通党员的身份，参加所在支部的民主评议。领导干部带头发言，带头批评，带头查摆问题，带头思想，为广大党员树立了榜样。
以上这些工作在6月17日中央先进性教育活动试点工作领导小组第四次会议上作了汇报，这里就不再展开。
6月17日以后的近一个月时间，主要工作是搞好组织。
在组织中，我们坚持思想教育从严、组织处置慎重的指导思想，把握好四个区别：一是把一时一事的表现和长期一贯表现区别开来；二是把主观因素和客观因素区别开来；三是把党员已经认识到问题并决心改正与屡教不改区别开来；四是把不努
力学习、业绩不突出，与思想蜕变、丧失理想信念和党性原则区别开来。公司在组织起始阶段，明确了党支部、基层党委、公司先进性教育办、公司先进性教育领导小组四道把关程序，特别是对不完全合格和不合格党员，进行逐个讨论把关。对为不完全合格党员，各级党组织分别指定专人开展个别谈话，落实帮教措施，提出预警半年或一年的组织处置；对为不合格党员，作开除出党处理，同时，党组织也做好深入细致的思想工作，使本人口服心服；对虽然为合格党员，但存在这样那样问题的
63名党员，进行诫勉谈话。
在第二阶段推进过程中，中央先进性教育试点工作联络员王瑞祥同志到xx公司进行了调研和指导，市委组织部也作了具体指导。
目前，公司教育活动全面进入“抓好整改、巩固提高”阶段。我们把第三阶段工作与第三步骤“认真，提出意见建议”交叉结合起来做，面上的教育活动拟在8月中旬结束。
二、关于对全面开展先进性教育活动的意见和建议及需要注意的问题
先进性教育活动是新世纪、新阶段党的建设基础工程，是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，也是我们党的建设史上的一个创举。经过近5个月的试点工作，我们感到，在企业，特别是一个生产型企业中开展党员先进性教育活动，必须从企业的实际出发，把中央的精神与企业的现状紧密结合起来，有所探索、有所创新，在求真、求实上下功夫，真正达到提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作的根本目的。结合
xx公司的，我们认为，在国有企业开展先进性教育活动，主要应抓好以下几方面工作：
（一）要以“三个代表”重要思想为指导，紧密联系本行业、本单位实际，围绕企业改革和发展的总体目标，正确确立开展教育活动的指导思想，定准教育活动的基调。
在教育活动一开始，我们针对各级干部和党员中不同程度地存在的“四个担心”（即：担心走过尝担心找不出问题、担心过不了关、担心影响生产），组织基层党委领导一起学习“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的重要指示，学习中央领导同志在保持共产党员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话精神，统一思想，提高认识。在广大党员中进行层层动员，引导广大党员从xx公司要实现“两个世界一流”（办世界一流企业，创世界一流水平）和建成“全
