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家长同志们下午好!
今天趁此机会,向大家共同探讨一下上星期所举行的月考问题。由于时间有限,给我留的时间只有二十分钟,因此,我只发表一下个人对月考的见解。
因为今天是全体学生家长的会议,我分三个层面大家加提些建议:
1、如果您的学生有很强的学习能力和学习欲望,那就是怎样发展得更好。我想,利用一次考试对孩子进行教育,应该说是一个比较好的时机。因为,如果孩子考得好,学生的快乐溢于言表,会容易听取您的建议。你可以用他优异的成绩来肯定他平常的付出和努力,把成绩的取得归因于他辛勤的劳动。并让他总结一下还有哪些未被挖掘的潜力,作为以后学习的契机,使他在学习上更上一层楼。另外,建议家长给学生买一本或两本辅助教材,对这些辅助教材上的题目不要求孩子全做,只当做孩子的自学工具。如果您的孩子在完成作业之余,想开拓一下视野,对自己进行拔高训练,就可以从中选题。如果你的孩子见的题型多,练的题型多,他的学习能力和考试能力自然就会提高。
2、如果您的孩子是一个学习中等的学生,有一定的学习能力。你要让孩子在以后的学习中勤于发言。如果在班级中不显山、不露水,再不积极发言,课堂上只满足于听和写,平常和老师没有多少话,最后很可能成为老师关注的盲区。因此,要在课堂上积极配合老师,勤于思考,勇于发言,与老师进行眼神和语言上的互动,勇于把自己的所思所想在课堂上展示,得到老师的肯定和完善,自己也会获得成功的激励。在月考以后,建立新的赶超目标,在老师和孩子的共同努力下,使孩子不断取得进步。
3、如果您的孩子暂时学习兴趣不高,你一定要抓紧他的学习,在成绩上允许他暂时落后,但对他要有所要求。有些孩子由于无法完成老师布置的任务,情急之中就产生抄作业的行为,一次两次,就尝到了不劳而获的甜头,形成了好逸恶劳的思想。有的同学买了教材全解,上面有现成的课本习题的答案,老师如果布置课本上的作业,他就比着抄答案。等到考试的时候,他却连简单的考题也做不出来。平时做题正确,考试成绩却低的可怜。鉴于此,请家长在孩子的学习方面多下功夫。很多家长都会有这样的理由,认为自己已离开学校多年,孩子所学的科目自己很难看懂。我想你要有这样的思想,你就无法要求孩子。因为你本身就是一个学习力很差的人,你怎么要求孩子做到。连初一的数学都钻不透,你还有何理由让孩子克服学习上的困难?建议家长对孩子的学习一定要认真关注,假设你确实没有时间,你也不妨买一本教材全解,让孩子对着课本上的基本题认真训练,等做完作业之后,你再对着教材全解上的标准答案给他修改一下,实在拿不准的可以请假老师。对这样的孩子不能眼看着就这样秃噜下去,现在如果提不起来,你让他的人生如何发展。
总而言之,家长同志一定要利用好这一次月考的机会,让孩子好好总结,找到问题的所在,并拿出解决问题的办法。如果你不管,总把一切希望和责任推到老师身上。等两年之后的中招,或者以后孩子一生的幸福,都会让你给他操不完的心。现在放任自流,你感觉不到压力,等到将来考学考不上的时候,着急的是你而不是老师。俗话说,有一个快乐的童年,就会有一个郁闷的中年,将来会有一个悲惨的老年。先甜必有后苦,先喜必有后忧。孰轻孰重家长要慎重考虑。