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按照县委和局党委的统一布署,自2月6日开始“保持共产党员先进性”教育活动以来,提高学习的自觉性、主动性,顺利地完成了前一个阶段的学习教育活动.
一、学习情况及体会
(1)保证学习时间,集中精力开展学习。2月7日局党委召开动员会后,按照局党委和机关支部的安排,认真参加每周的学习,每周六全天学习。在完成日常的办公室工作和驾驶等工作,我没有缺一堂课,保证学习时间。
(2)认真开展自学。在完成规定的集体学习的情况下,增加学习内容,先后阅读《邓小平理论》、《毛泽东选集》以及政治经济、法律、文化书籍,通过网络,了解学习外地的活动经验,借鉴到活动中来,开拓自己的思路。
(3)保证学习效果。认真完成读书笔记达2万字以上,完成三篇学习心得。学习了政治理论,能够按照辩证唯物主义的认识论、方法论认识问题,解决实际问题,辩明政治方向。
二、个人存在的问题和不足
对照党员先进性标准,按照“三个代表”的要求,认真对比查摆,我本人认识到突出问题有以下几个方面:
(1)学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习,翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看,例如对业务书籍看的较少,在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强。没有养成好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强。
(2)在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。
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