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当前全省上下广泛开展“干部作风建设年”活动,通过近一段时间的学习,对加强干部作风建设重大现实意义有了更加清醒的认识,开展“干部作风建设年”活动,既是学习科学活动的重要内容,也是巩固学习活动成果的重要举措,是做好新形势下经济发展,反腐倡廉的必然要求。结合教育系统实际,今年我们确定了“落实年”,明确了工作重点,下一步要集中力量,集中精力抓好各项工作落实。
一、调整精神状态,斗志昂扬抓落实
精神状态是一个人干事创业的前提和支撑。我们教育系统广大教师扎实工作、追求超越的意识越来越强,但是也有一些不和谐的现象,个别同志失意、抱怨、牢骚,甚至自我贬低,不仅影响工作,也直接间接地影响到学生和整个教师队伍的形象。“为人师范、当先修已”。无论为学生、为事业着想,必须保持良好的精神状态,从自身修养上先站得住、立得起,做一个“自尊、自信、自豪”的教育工作者。
要做到自尊,要正视自己,辩证客观地审视自我,给自己一份恰当的自尊。要尊重别人,教师角色要求我们在尊重别人的境界上要高于一般人,要在履行社会角色、尊重他人中得到自尊。要注重师德修养,一个好的教育工作者面对学生应当以大德育之、以大爱化之,以大训教之。
要增强自信,就要从了解自身优势中找自信,在工作中弘扬这种自信。要从弥不足之中找到自信,不要为一时一事的落后而自卑,要完善自我,给自己一次进步,一层阶梯,一份信任。要从潜力和成功中找自信,克服“我不行”、“不可能”的消极思想,树立“只要努力,一切皆有可能”的信念,培养特长,增加自信。
自豪就是以职业为荣,为职业自豪,为成就自豪,为集体自豪。
二、加大执行力度,不折不扣抓落实
作为领导干部,执行力如何衡量其能力和水平的重要标准,今年工作重点能否落实,领导干部的执行力至关重要。我认为,应体现在“六个好”。
一是政策执行好。要坚决贯彻落实上级部门的决策和部署,绝不允许搞“上有政策,下有对策”,出现“中梗阻”现象,做到执行政策无偏差,不截留。
二是思路贯彻好。要贯彻部署到位,将局工作思路与各自实际结合,明确工作重点和努力方向,思路谋划要体现高站位,高标准,做到上情与下情相结合,使工作效果最大化。
三是措施运用好。谋举措要有鲜法,一招领先,决不步人后尘。要出硬招,切实通过管用的方法,过硬措施,激励机制和措施确保目标的实现。要有远见、考虑预期效果,做到心中有数。
四是效果巩固好。我们要把好成果保持下来,发挥长期效应,坚持工作措施不放松,注意拓展成果,把已有成果特色化、持久化。要创新工作方法,正确摆布好继承与创新的关系。创新方式方法,使工作成果的巩固提高始终处于一种递进扩张的状态。
五是形象树立好。要勤于学习树形象,打牢理论基础,才能有所作为。要严格自律树形象,做工作思路的践行者,不做中转站;做工作措施的带头人,不做空谈家;做教学业务的同行者,不做“旁观者”;做教师职工的贴心人,不做传声筒;做遵章守纪的示范者,不做“局外人”。
六是环境改善好。在内部环境上要协调干群之间的关系,努力营造全心谋事,热心做事,舒心干事的工作环境。外部环境上,积极加强对外联系,融洽关系,借力借势,加快学校发展。
三、注重工作实效,同心协力抓落实
全系统干部教职工要对自身工作再认识,纵比找优势,横比找差距,增压力,焕发动力,凝聚合力,抓好工作落实。