“校园科技节”活动方案(2)

              科学知识运用   30%         操作方法     20%   

2.头脑OM创意活动      

（1）在十分钟内, 用所准备的材料，建造一幢尽可能高的“摩天大楼”。                         材料:   4张白纸、自备适当的胶布、乒乓球、尺子等                                                        得分:   如果建造的“摩天大楼”达到10厘米的高度，并成功地支撑住乒乓球，可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次计算。

（2）在15分钟内，小队合作用废旧牛奶瓶进行现场创作，比一比哪组创意最棒。

   以上活动3～6年级均组成2队参加比赛（①3人为一队，最后的比赛成绩以每个小队两个活动的总成绩为标准 ②以上活动选手必须自备器材） 

    3．“校园新设想” 现场电脑科技制作比赛

     时间地点：现场比赛在计算机房举行，时间为1个小时。                                        参赛选手：4～6年级均可派选手参加
参赛要求：学生不带任何文具用品、资料，现场提供网络环境、应用软件、部分相关素材。以设计“校园”为主题，学生独立进行设计、组稿、排版编辑，以*.bmp格式保存在要求的目录下。
应用软件：比赛电脑装有windows98、word、金山画王等软件。若个别选手要求使用其它更多软件，请在赛前10天提供软件光盘，由学校网络中心统一安装。

4．四驱车比赛（各班有兴趣的同学均可报名参加） 评分标准：选手必须在规定的时间内拼装好四驱车才能进行下一轮的车速比赛，最后成绩以在标准的跑道上完成全路程的时间为准。  （选手必须自备未拼装的统一的奥迪四驱车）  

   5．橡胶泥制作（一、二年级参加）

   6.现场制作比赛（三、四年级参加）内容不限  

（三）科技展示活动

    内容：“三小”作品、科学幻想画、摄影作品、创意方案等

 （四）交流、总结表彰活动

    1.评比交流。      2.科技辅导员总结本次活动。      3.校领导对这次活动进行总结并给获奖班集体和个人