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三、几点要求1、提高认识,加强领导。搞好自我检查、民主评议是加强党组织建设、提高党员素质的一项重要措施,是对党员进行教育的有效形式,是先进性教育活动的重点,起承上启下的作用,关系到教育活动能否取得实效。党员领导干部要高度重视,加强领导,统筹安排,精心组织,把第二阶段的工作抓紧抓好,抓出成效。2、领导带头,作出表率。在第二阶段,党员领导干部要做到五带头:带头征求意见和查找问题,带头自我剖析,带头参加支部活动,带头开展批评与自我批评,带头进行整改,起表率作用。3、突出重点,确保。一是搞好征求意见。要丰富征求意见的方式,开辟民意畅通的和途径,广泛征求意见,把主要问题找准。二是搞好党性分析和民主评议。要对照保持党员先进性的要求,查找存在的差距和突出问题,从世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观等方面作深入地党性分析,写好党性分析材料。三是开好民主生活会。要作好会前准备,一把手带头,全体党员要互相开展批评与自我批评,提高生活会的质量。4、边整边改,取信于民。在教育活动中,要认真研究群众的意见和建议,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。要根据问题的性质,区分轻重缓急,明确整改时限,切实做到边整边改,取信于民。5、依靠群众,搞好评议。要坚持发扬民主,走群众路线。在教育活动中要依靠群众,广泛吸收群众参与,这对于我们促进、找准、抓住、解决好问题具有重要作用,也是防止走过场的重要保证。在分析评议时,要采取多种形式,广泛听取群众意见,并如实向党员反馈;要找群众谈心,征求群众意见,不断改进工作;要通报评议情况,听取群众意见和反映。6、坚持两手抓,做到“两促进”。要做到围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排,正确处理教育活动与做好各项工作的关系,把教育活动与做好各项工作结合、与促进改革发展结合,用教育活动推动发展,用发展的成果检验教育活动的实效。既不能脱离工作孤立地搞教育活动,也不能借口工作忙,不认真抓教育活动,做到学习教育和推动工作两不误,两促进。