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家长公开课发言稿(2)

2013-11-22 01:03
导读:我们知道授人以鱼不如授人以渔。学习就是个循序渐进的过程,孩子的认知,其实就是重复、重复、不厌其烦的重复的过程。前期我们创造了氛围,打造了

  我们知道授人以鱼不如授人以渔。学习就是个循序渐进的过程,孩子的认知,其实就是重复、重复、不厌其烦的重复的过程。前期我们创造了氛围,打造了环境,教会了方法,随之孩子也养成了这个习惯,那么我们就不用担心今后她捕不到鱼了。

  最后说下家长的心态。我感觉家长的心态可分为三种:望子成龙型。这个不用说,大都是这一类型。第二是顺其自然型,这些家长认为自己的孩子是龙就能上天,是虫就得入地。第三种就是两者兼有的一种类型。松一阵,紧一阵,三天打鱼两天晒网。三种心态各有利弊。望子成龙型一旦过火就适得其反。典型的是有的家长给孩子施加太多的压力,比如说报业余班,又想让她学画画还想让他学电子琴,看看道真英语也很好也让孩子学。己所不欲,勿施与人。在你为孩子做决定之前,你有没有征求她的意见呢,我们说兴趣是最好的老师,孩子自己根本就不感兴趣,何必劳民伤财呢!再说顺其自然型,孩子毕竟是孩子,没有什么自我约束能力。很简单的,孩子都喜欢看动画片,你能放任她由着她想看多久看多久吗?肯定是不行的,必须由家长来控制时间,否则眼睛会坏掉,而且也浪费了太多的时间。孩子的教育也是一样,我们不能任其自由发展,该呵护的呵护,该消减的必须削减,这样才能长成参天大树。至于最后一种类型也不必多说了,冰冻三尺非一日之寒,何况是关系到孩子一生的行为习惯的大事,怎能三天打鱼两天晒网呢,马虎不得。

  我想不管是哪种心态的家长都会跟我有一个共同的期望,那就是希望孩子能有一个健康、快乐充实的童年。在家里,妈妈就是老师;在学校,老师就是妈妈。为了孩子的明天,相信我们这些家里的老师能和学校里的妈妈沟通好,配合好,为孩子的明天涂抹出绚烂的一笔。

  我的发言结束,谢谢大家!

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