行校园礼仪，展自我风采主题教育活动实施计划(2)
1、尊敬长辈、尊重父母，能用尊称称呼长辈。
2、早起问早，离家道别，回家问好，临睡请安。
3、听从长辈的教导，不提不合理的要求。
4、客人来访应热情地接待，主动问候、请坐，双手敬茶、递物，说话面对客人，客人告辞起身相送。
5、用餐应请客人或长辈先就座。
6、父母长辈生日要以适当的方式庆贺，表示敬老的心意。
7、父母长辈生病时应勤问、勤侍、勤体贴，为长辈做一些力所能及的蔚抚工作。
8、向长辈提意见要实事求是，要有礼貌，注意场合和方式，不耍脾气，不顶撞。
9、邻里之间应团结友爱，互相关心，互相招呼，处事要宽容大方。
10、帮助社区做力所能及的好事，特别要关心孤寡老人，残疾人和特殊家庭的青少年。
11、每周为父母长辈做一件好事，每学期为社区做一件好事。
（三）以“社会公德”为主要内容，开展“承诺行动”
1、实践社会礼仪，聚焦世博会，聚焦社会公德，围绕“按规则办事，说了就要努力做到，坚持做到”等好习惯，引导学生在社会公共场所要讲礼仪，学会礼让，文明出行，文明娱乐，遵守一米线规则 、遵守“七不”规范、文明观看等公共场所的文明规范，推广文明礼貌用语，多说“你（老师）好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等，倡导“每天微笑多一点”理念，通过师生之间、父母与孩子之间相互督促，相互提醒，共同提高遵守社会公德的自觉意识，增强自觉行为。
2、依托团支部活动，在各种形式的社会实践活动中践行礼仪，培养学生良好的道德品质。充分发挥“百家团支部结对百居委”的作用。通过走访老干部、军烈属、孤老、贫困学生家庭，学会一些慰问礼仪。利用每年一次“蓝天下的至爱”上街慈善募捐活动，教会学生进行劝募的礼仪。“暑期学生治安巡逻活动”，体会社区民警巡逻时规范得体的工作礼仪。每年高一新生祭扫烈士陵园，使大家感受到在烈士墓前的庄严肃穆，学会祭奠礼仪。通过入团宣誓仪式，让新团员们时刻认识到团员的光荣身份，并能不断激励自己在学习、生活中严以律己、以身作则。通过十八岁成人仪式，使全体学生树立建设有中国特色社会主义的信念，形成正确的世界观、人生观、价值观，增强使命感、责任感，更好地担负起现代化建设的重任。
四、具体活动安排
1、3月8日举行学校“行校园礼仪，展自我风采”主题教育实践活动启动仪式。宣布〈“行校园礼仪，展自我风采”主题宣传教育实践活动实施方案〉，向全校学生发出“遵守文明礼仪，争做文明学生”倡议，推动各年段、各班级深入开展文明礼仪宣传教育实践活动，动员全体学生积极行动起来，做文明礼仪的先锋。
2、第四周班会课各班通过班会让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识，并制定班级礼仪规范。
3、各班于第六周出版一期“行校园礼仪，展自我风采”专刊黑板报，政教处于3月17日下午检查。
4、第五周班会课政教处举行校园礼仪专题讲座。
5、第六周“校园广播”播放《中学生礼仪规范》
6、第六、第七周分别进行以<青少年应树立正确的荣辱观〉和《今天我们以什么为荣》为主题的“国旗下讲话”。
7、第七周起电子显示屏持续一月滚动播放社会主义荣辱观和公民道德建设纲要有关内容。
8、三月二十五日高一高二两个年级赴江苏甪直素质教育实践活动，之前活动准备工作印发活动人文景点介绍资料，同时强化礼仪教育和行为训练，促进学生自我教育，并组织开展“礼仪之星”和“环保之星”评选活动。
9、三月二十九日教师会上，组织教师学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的教育。
10、四月五日组织全体高一学生祭扫烈士墓暨新团员入团仪式。
11、四月份组织高一高二部分学生参加“学礼仪，讲美德，做文明学生”网络论坛活动。
12、四月份邀请市礼仪专家来校为全体教师作“教师礼仪与师德风采”的讲座。
13、五四青年节举行纪念活动。
12、六月份组织学生参加教育局、少工委举行的青少年礼仪知识竞赛。
