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评聘会计学高级讲师工作总结(2)

的主题班会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,证明是行之有效的。
    发挥“四套班子”的作用,即指班团支部、班委、小组长、寝室室长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基矗每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。对四套班子既严格要求大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。学校的目标是把学生培养成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须各方面一起抓,它们是相互依存,相互促进的。利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,以达到活跃身心、调剂生活、融洽关系的目的;在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。
    ****年下期至****年上期,我担任学校***班班主任。三年时间经过无数次的探索、尝试、、创新,该班在各方面都取得了较好的成绩。
    四、教研科研工作
    在完成教学工作、班主任工作的同时,利用业余时间钻研业务,探讨会计教学改革,参加财会教研会,不断提高自己的业务水平。撰写《*****》发表于《****》2003年第8期;撰写《******》发表于《****》2003年第2期。
    参加全国注册会计师考试,已取得全科合格证,为中国注册会计师非执业会员。参加全国会计职称考试,已取得会计师资格。
    由于我在教学工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤恳恳,任劳任怨,踏踏实实,取得了较好成绩,多次受到学校、上级部门的表彰。2000年被***教委评为“优秀教师”,1997年、2003年被学校评为“优秀教师”,1997年、1998年、2001年被学校评为“先进工作者”,1997年、1998年、2001年专业技术职务考评评为优秀。
    以上是我担任会计课讲师以来,在政治思想、教学工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情况。敬请领导、老师们批评指正。
    人:****
    2003年10月25日
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