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*中学团委2004年上半年工作总结及下半年工作要点

    2004年上半年工作
    一、指导思想
    2004年上半年,擢英中学团委坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十五届六中全会精神,围绕加快团的理论创新、工作创新和机制创新,进一步加强和改进团的思想建设、组织建设和作风建设,不断推进和深化团的各项活动,各项工作呈现全面活跃、蓬勃发展的势头。
    二、主要工作内容与要求
    1、进一步加强青少年思想政治工作
    (1)以理想信念教育为核心,加强青少年思想政治工作。在广大青少年中开展马克思主义基本原理、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想教育。
    (2)深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强青少年思想政治工作。帮助青少年提高道德素质,弘扬道德新风,牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。在道德教育中,采用、知识竞赛等青少年喜闻乐见的方式,大力宣传基本道德知识、道德规范,提倡能促进道德教育的必要礼仪,
    (3)以爱国主义教育为主旋律,加强青少年的思想政治工作。组织青少年学习近现代史,了解国情,增强民族自尊心和自信心。
    2、切实加强培育青年人才的工作力度
    (1)继续开展素质教育工作,促进青少年的全面发展。加强对青少年学生不同阶段特点和教育规律的研究,根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求,有针对性地开展德育工作。
    (2)深化青少年新世纪读书计划。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容,推动青少年多读书、读好书。
    3、切实加强团的自身建设和基础性工作
    (1)加强和改进团的作风建设。切实贯彻落实《共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定》,努力把团的作风建设提高到一个新的水平。
    (2)切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作,抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。
    (3)加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词和超龄团员离团仪式等措施,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员模范带头作用。
    (4)加大推优力度。注重抓好教工团支部建设,注意发挥教工团员的积极性和创造性,推动学校教育教学的管理和改革工作。
    2004年下半年工作要点
    一、指导思想
    2004年下半年擢英中学团委将继续以“邓小平理论”为指导,深入学习贯彻党的十五届六中全会精神和《公民道德建设实施纲要》,紧密围绕学校的工作中心,大力推进素质教育,注重能力和创新能力的培养;完善学生团支部的建设,抓好社会生活、校园文化生活,全面深化团的各项工作,切实加强和改进团的作风建设,团结带领全校广大团员与时俱进,开拓进取,力争在团的工作中有所创新和突破。
    二、加强团组织建设
    1、加强制度建设。不断完善各级团干部工作职责、各级团组织工作管理制度(会议、教育、评优、发展、奖惩、支部考核、团费管理)和工作程序(团费交纳、组织发展、评比先进、教育评议、支部改选)。使常规工作规范化、制度化,使基层单位开展团务工作有章可循。
    2、发挥团支部战斗堡垒作用。配好各班级的团支部班子,密切与班级联系。加强对学生团干部的选拔、培训、使用和考核,及时把思想品行端正、学习成绩良好、活动能力强、热心公益的优秀团员骨干选出来,指导团干部在工作中掌握业务知识,交流工作方法,并及时地给予指导帮助,增强团干部工作主动性,增加克服困难信心。
    3、加强纪律建设。开展学习团章的教育活动进行团员的自我教育,增强团员自觉遵守维护团组织荣誉的观念,严格执行团的纪律,强化团组织的自洁功能。
    4、抓好团员队伍的思想作风建设。针对学校团组织特点,组织团员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻十六大精神,让团员增强信心和社会责任感,组织学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为规范》和《未成年人保~》、《预防未成年人犯罪法》。
    5、抓好团员发展工作。建好入团积极分子平台,加强团知识教育,做好积极分子的教育管理工作,进行入团积极分子集中培训,把握好团员发展中的标准问题。严肃规范地吸收优秀学生入团,为团组织输送新鲜血液,鼓励和吸引更多的学生向团组织靠拢。校团委分别于四月和十二月集中审批发展新团员。在7、8、9月份集中办理毕业学生团员转出工作。
    6、搞好宣传工作。建设好现有宣传阵地,促学习风气,颂扬模范典型。利用团刊、板报、网络多种形式载体让学生了解国情,关注国家未来和中华复兴的伟大事业。同时也让学生了解校情,关注学校发展方向和成就。定期进行主题黑板报评比。
    二、发挥团委宣传作用
    1、继续加强思想政治教育。通过适当的载体,用适当的形式,以有感染力、说服力和震撼力的内容来开展思想政治工作,并在文艺体育活动中融入思想教育内容。结合重大节日纪念日开展活动青年学生进行社会主义、爱国主义教育。如“三月学习雷锋活动”、五·四”、“七·一”、九·一八”、“十·一”“一二·九”、“等节日或纪念日。开展专项纪念活动,举办报告会、看电影,进行讲演等。组织团员进行以校内卫生大扫除、清除卫生死角为主要内容的义务劳动,组织学生参加社会公益活动,促进学生更多地了解和关注社会。结合学校工作重心,联合举办书法、绘画、摄影作品展评活动,丰富校园文化生活。
    2、促进校园信息化进程的
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