优秀人才示范岗总结(2)
四、发挥先进示范带头作用，做一名具有人梯精神的示范岗
本人不仅在个人操守和工作学习上严格要求自己，做师生员工的表率，还主动教育和引导全校师生树立远大目标，不断开掘自身潜力，积极向上提升自我，使整个学校建构起了崭新的精神风貌、学习风气、研究风气和钻研风气。一个学校的发展，光有一名优秀的校长是不够的，还必须要有一个优秀的团队。为此，本人按照“造就有思想的领导，有智慧的教师，有个性特长的学生，有灵魂的学校”的理念，着力加强团队培养，强化对学校领导和教师队伍的引导培训，积极发现和培养优秀的管理人才、教学人才和学术研究人才。一方面，加强了学校领导班子的建设，大胆提拔和使用有能力、有见解、肯干事、能干成事的年轻人才，使学校领导班子形成了老中青三结合、年龄和知识结构合理、有很强战斗力的管理团队，促进了学校人才梯队的建设。本人还定点帮扶三名年轻人才，分别是两位年轻的副校长和一位在教学研究上有很大潜力的中层干部，既让他们承担很重的担子，又注重点拔引导，使他们进步很快。
同时，充分发挥自己在学术研究和
教育管理上的专长，通过举办讲座、开放博客、现场讲解、印发资料等多种形式，在各种场合，加强对师生的教育、培训和引导。一年多来，我在学校亲自主讲了多场学术讲座，有的是学术专场，有的是以会带训，效果都比较好。
总之，本人作为市级优秀人才示范岗，切实做到了“四好”，即思想品德好，业务技能好，工作业绩好，示范带头作用好。本人深知，做一个新时期的优秀校长和一个优秀人才示范岗，绝不能沉缅于过去的成绩和辉煌，而要百尺竿头，再接再厉。我一定要禀持正德高风，严于律己，做师德的表率；一定要继续深入学习，勤于钻研，在学术研究领域有新的建树；一定要继续优化管理，全面建设，不断提升学校的软硬实力；一定要继续强化教育科研，加强传帮带，让我的管理和教学团队共同成长。
